人教部编版小学《道徳与法治》六年级下册教学计划及教学进度.pdfVIP

下册教学计划

一、指导思想

以《道德与法治课桯标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使

法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做

人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好

品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际

情况,本学期将一如既往地扎实落实道法学科的各项常规工作,提

高教学效埠,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领

学科建设。

二、学情分析

本册教材,是以儿童的社会生活为基础,注重从传统的知识中心向

方法、动机、活动、经验中心的重点转移,拓宽学生的知识面,充

分调动学生参与活动的积极性、主动性,加上六年级的学生对认

识社会、探究社会充满好奇,因此,学习本册教材将具有很大的教

育意义。

三、教材分析

最新部编版《道德与法治》六年级下册教材是从2020年春季正

式实行,全册共四个单元,分别是第一单元(完善自我健康成长),第

二单元(爱护地球共同责任),第三单元(多样文明多彩生活),第四

单元(让世界更美好)。四个单元的主题教育依次分别是:个人成长、

本册教材的特点是

1、教育性。道德与法治课担负着道德人格培养的任务。在本册

教材中,以多种形式促进儿童中两个我的对话,引导儿童逐步完成

两个“自我”的分化;向儿童呈现他们生活中