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九年物理下册《物质是由大量分子组成》教学设计教学目标与要求教学内容与重点难点教具和多媒体资源准备教学策略与方法设计教学过程设计评价与反馈设计作业布置与课外拓展教师自我反思与改进方向目录contents01CATALOGUE教学目标与要求知识与技能目标理解物质是由大量分子组成的,分子之间存在间隙。了解分子的大小、质量和阿伏伽德罗常数的含义。掌握分子动理论的基本观点,能够解释一些常见的热现象。过程与方法目标通过实验和观察,培养学生的实验探究能力和观察分析能力。通过分析、比较、归纳等方法,帮助学生建立物质微观结构的概念。引导学生运用所学知识解释生活中的现象,提高其解决问题的能力。情感态度与价值观目标
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