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2022年六年级上学期科学实验教学计划
一、教材分析
六年级科学教材本学期主要安排的科学实验有六个，其中，分组
实验有第5课《蜡烛的变化》，第6课《食盐和水泥》第10课《距离
和时间》，第20课《蚯蚓找家》，演示实验，分别是：第7课《铁生
锈》。第8课《牛奶的变化》中。
二、学生分析
六年级共有学生___人。这些学生不仅喜欢学习科学，而且特别喜
欢做实验，从上学期的实验情况看，大部分学生能在教师的指导下进
行实验探究，能与他人合作，学会了写实验记录，并能进行自主实
验。但也有个别学生在实验过程中放不开手脚，甚至不敢参与实验。
本学期还应加强对这些学生的指导。
三、实验目的
1、___学生正确的实验方法，体味实验的乐趣。
2、使学生有效地掌握知识，主动探索新知识。
3培养学生的能力，包括实验设计、操作、观察、记录和
整理资料等能力。
4、全面提高学生素质，特别是知识素质和智能素质。
5、激发学生的学习兴趣，在观察和实验中，充分发挥学生
的各种感官，调动他们的学习积极性。
四、实验措施
1、课前教师要充分准备，备教材、备学生、备教法、备实验过
程。
1页共5页
2、指导学生做简单的探究实验，制定实验计划，填写实验报告，
制作简易科学模型。
3、加强观察和实验，充分利用仪器和器材，让学生参观察和实验
活动，从而获得知识，锻炼能力。
4、师生共同开辟科学教学园地，自己搜集资料，自己动手制作教
具，改善实验条件。
五、实验安排周次
时间
实演内容
备注
4
第5课、《蜡烛的变化》，第6课《食盐和水泥》
分组
7
第7课《铁生锈》。
第8课《牛奶的变化》
演示
8
9.29——10.5
第10课《距离和时间》
分组
19
10.6——10.12
第20课《蚯蚓找家》
2页共5页
分组
2022年六年级上学期美术教学工作计划范文
为了开很好地展教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期
的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。
一、教材分析
造型·表现
运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方
法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想
的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和感情。
设计·应用
运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一
些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化
身边的环境。
欣赏·评述
欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过
描述、分析与讨论扽方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的
美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。
综合·探索
结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、
技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境
及传统文化的关系
二、教学重难点
（一）重点
1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力
3页共5页
2、继续传授中国画笔墨技能，学生进行彩墨画练习；欣赏中国
___画大师作品，培养民族自豪感。
3、学习浅显的手工技法。
（二）难点
1、培养学生抽象思维和实物中提炼比例透视的运用能力。
2、提高学生彩墨画的技法与概括能力，能够独立的完成自己所要
想要画的内容。
3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。
三、学生情况分析
1、从学生学习习惯分析
该年级学生表达力强，有自己的独到的想法，生活习
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