真分数和假分数课件五年级下册数学人教版.pptxVIP

真分数和假分数人教版小学数学五年级下册

学习目标1.理解真分数和假分数的意义及特征。2.能辨别真分数和假分数。3.培养观察、比较、概括的能力。

学习重难点重点：真分数和假分数的意义及特征。难点：把分数用直线上的点来表示。

分别涂色表示下面各分数，并说一说把什么看作单位“1”

这些分数的的分数单位分别是多少？它们各有几个相应的分数单位？

比较每个分数中分子和分母的大小，再看看这些分数比1大还是比1小。分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。

把一个圆作为单位“1”

分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。

分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假

分数大于1或等于1。

有些假分数的分子恰好是分母的倍数，它们实际上是整

数；有些假分数的分子不是分母的倍数，这样的假分数

可以写成带分数。

下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。

?

把一个图形看作单位“1”，用分数表示出各图涂色部分的大小，再读一读。

重点回顾

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