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.教学目的
本课程是港口航道与海岸工程专业学生的一门必修专业课,本课程的任务是使学生通过
学习本课程系统掌握海港港口的组成和分类、港口陆域和水域的组成及总体规划与布置、码
头组成与分类、泊位数的确定、各类装卸工艺流程等。了解港口选址、环境评估方法、河港
的选址及规划与布置。为将来从事港口、码头建设等工作奠定理论基础。
2.课程性质
本课程为港口航道与海岸工程专业的专业必修课。先修课程为《水力学》、《土木工程制
图》、《河流动力学》、《港口装卸机械》。
3.教学对象
港口航道与海岸工程专业(含国际土木工程管理方向)的本科学生。
4.授课方式
课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论等。
5.考核方式
闭卷笔试、考查;总成绩评定中,辅以平时课堂表现及作业完成情况结合考核。
6.相关课程
先修课程为《水力学》、《土木工程制图》、《河流动力学》、《港口装卸机械》,后续
课程有《港口水工建筑物》、《渠化工程》、《水运工程施工》、《施工组织与概预算》等。
7.课程总学时
个学时,具体分配详见教案实施。
8.选用教材
《港口规划与布置》,洪承礼主编,人民交通出版社,1999
9.主要参考书
[1]《港口规划与布置》,洪承礼主编,人民交通出版社,1995
]《海港总平面设计规范》,中交水运规划设计院等主编,人民交通出版社,北京,
1999
港口规划与布置教案实施
课题第一章绪论第1次课
教学要求重点掌握港口组成、分类;了解水运的特点及其发展历史与现状
重点港口组成、分类
难点港口组成
教学方式课堂讲授、多媒体教学
授课要点1.五大交通运输方式的简介及其相互关系;
2.水运特点;
3.国内外水运的发展历史与现状;
4.港口组成:港口水域的组成;港口陆域的组成;港口五大作业系统;
5.港口分类:(1)按功能、用途分类有商港、渔港、工业港、军港和旅
游港;(2)按地理位置分类有:海港、河口港、河港和运河港。
课后任务复习本堂课内容,并预习第二章。
港口规划与布置教案实施
课题第二章港口营运与船舶第2次课
教学要求掌握港口腹地、港口吞吐量预测方法、船舶尺度与吨位间的转换关系;了
解港口货种分类与作业方式、船舶类型。
重点港口腹地、港口吞吐量预测方法
难点港口吞吐量预测方法
教学方式课堂讲授、多媒体教学
授课要点1.货种与装运方式;集装箱尺寸;
2.货物分类与港内作业方式;
3.港口腹地:(1)直接腹地;(2)中专腹地;
港口吞吐量、通过能力、吞吐量预测方法;
5.船舶尺度:(1)船型尺度;(2)结构尺度。
6.船舶吨位:(1)容积吨位;(2)重量吨位;(3)各种吨位间的关
系。
7.船型;
8.船舶营运:(1)船舶营运费;(2)船舶待泊费。
课后任务复习本堂课内容,并预习第三章。布置腹地经济运距计算题一道。
港口规划与布置教案实施
课题第三章自然条件对港口的影响第3次课
教学要求掌握影响港口建设的,了解河口条件对港口的影响。
重点气象、海象条件对港口的影响。
难点泥沙移动临界水深
教学方式课堂讲授、多媒体教学
授课要点1.影响港口建设的气象因素:
(1)风:风对船的作用力计算公式;水面
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