部编版六年级《道德与法治》上册期末测试卷(通用).doc

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部编版六年级《道德与法治》上册期末测试卷（通用）

(时间：60分钟，总分100分)

班级：姓名：分数：

一、填空题（共20分）

1、面对自然灾害，人们不断探寻______、______的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

2、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。

3、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。

4、和平是当前国际社会的________，局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易，值得_______。

5、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。

6、每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的______要求，也是一个人______的体现。

7、礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的______。不同的文化会有不同的礼仪。

8、_______让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的________。

9、当我们的______遭受侵害时，要善于运用_______武器，依法维护自己的_______。

10、______见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（）。

A．平等待人B．换位思考，与人为善C．宽容大度

2、第三次工业革命把人类带入了什么时代（）。

A．蒸汽机时代 B．电气化时代 C．信息化时代 D．智能化时代

3、下列不同的见面礼仪，你认为不正确的一项是（）。

A．握手是只有中国人见面时才用的礼节

B．在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾

C．关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼

D．在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼

4、小明这次考试没考好，他应该（）。

A．反思没考好的原因 B．不放在心上

C．成天闷闷不乐 D．痛哭一场

5、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（）。

A．完全阻止灾难的到来B．防止或减轻自己受到的伤害

C．随便去灾难频发的地区玩耍D．去危险的地方救人

6、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（）年），早就开始了定居生活。

A．6000年和7000年 B．7000年和6000年

C．7000年和8000年 D．8000年和7000年

7、（）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

A．法律 B．道德 C．纪律

8、“各美其美，美人之美，美美与共，（）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。

A．天下大同 B．尊重差异 C．世界大同

9、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（）

A．自尊自信，自立自强 B．放眼世界，志存高远

C．宽容待人，与人为善 D．明辨是非，为人正直

10、饭店服务员为你端茶倒水时，你会（）。

A．这是他的工作，没什么可感谢的B．说声谢谢C．无动于衷

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（）

2、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（）

3、国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（）

4、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）

5、同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（）

6、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）

7、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（）

8、建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（）

9、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（）

10、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（）

四、连线题。（共10分）

1、早期文字区域的文字连线。

甲骨文古埃及

象形文字古中国

楔形文字古印度

阿拉伯数字古巴比伦

五、简答题（4小题，共30分）

1、你如何看待未成年人做家务这一问题？

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