2021年中考化学专题复习热点题型解读11碳酸钠与碳酸氢钠(,与解析).docVIP

碳酸钠与碳酸氢钠

例1焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠

的化学性质进行探究：

【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性：用pH试纸测得碳

酸氢钠溶液的pH约为10,由此得出的结论是碳酸氢钠溶液显

【探究实验二】碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢

钠放在铜片上加热，如图所示。

【查阅资料】碳酸氢钠受热易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

(1)加热一段时间后观察烧杯内壁有水珠。

(2)充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到

(3)该兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na,CO?。

①他们猜想的依据是

②请设计实验，检验反应后的固体产物是NaOH或Na,CO,并完成如表。

限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头

滴管。

序号实验操作预期现象结论

取少量加热后的固体产物放入试管A

I中，加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，产生白色沉淀产物含Na,CO?

加入足量,振荡，静止

取I操作后的上层清液于试管B中，

Ⅱ产物不含NaOH

滴加酚酞溶液

解析【探究实验一】用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,说明碳酸氢钠溶液

显碱性。【探究实验二】(2)碳酸氢钠加热后有二氧化碳生成，将烧杯迅速倒转过来，加入

适量的澄清石灰水，振荡，可观察到澄清石灰水变浑浊。(3)①兴趣小组的同学认为碳酸氢钠加热后的固体产物可能是NaOH或Na,CO,他们猜想的依据是质量守恒定律，即反应前

后元素种类不变，原子种类和总个数都不变。②取少量加热后的固体产物放入试管A中，

加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，加入足量氯化钙溶液，振荡，静止，产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，进一步说明反应产物中含有碳酸钠；取I操作后的上层清液于试管B

中，滴加酚酞溶液，溶液不变色，说明产物中不含有氢氧化钠。

答案【探究实验一】碱性

【探究实验二】(2)澄清石灰水变浑浊(3)①质量守恒定律②氯化钙溶液溶液不变

10644

色

例2兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊

的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：

【提出猜想】猜想1.碳酸钠；猜想2.碳酸氢钠；猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠

【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；

②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。

【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：

实验操作

实验现象

实验结论

小月

将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

pH7(填“”、“”或

“=”)

溶液呈碱性，猜想1成立

小妮

用下图所示的装置进行

实验

试管A中有水珠产生，

试管B中液体变浑浊

猜想2成立，试管B中反应的

化学方程式为9

【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结

论不准确：

(1)小月实验结论不准确的原因是

;

(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含

有_。

【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取谊范围为(用含m的

代数式表示)。

【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠，分析后认为白色粉

末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是(填序号)。

A.浓硫酸B.氢氧化钠C.碳酸氢铵D.氯化钠

解析【实验探究】小月：由于碳酸钠溶液呈碱性，所以溶液的pH7;小妮：由实验的现象可知，碳酸氢钠受热分解生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。【交流反思】(1)由于碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性，溶液的pH7,所以小月实验结论不准确；(2)由于碳酸钠和碳酸氢钠的混合物受热也会产生水和二氧化碳，所以小妮的实验方案不能排除白色粉末中是否含有碳酸钠。【继续探究】若碳酸钠的质量为m,设与盐酸反

应生成的二氧化碳的质量为x,