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英语教学法有哪八种

作为教师,必须精通英语语音、词汇、语义、语用方面的知识,要具备较高的听说读写技能,熟练流利地在课堂上运用英语教学,并把教学原则和教学方法应用到教学中。这8种常用的英语教学法,老师您已经掌握了几种呢?

1.三维重现教学法

根据艾宾浩斯遗忘曲线,人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程并不均匀:在记忆的最初阶段,遗忘速度很快,随后逐渐减缓,到达一定时间后,几乎不再遗忘。为了应对这种“遗忘规律”,重要的知识点应该在课与课、单元与单元、书与书之间反复出现,以确保学生能够掌握多少就能记住多少,能记住多少就能运用多少。

2.直接母语式教学法

全英文教学:为学生提供一个全英文环境,让他们习惯于用英文听说和直接思考,摒弃在脑海中进行二次翻译的过程,从而快速掌握英语的发音和语感,形成类似母语的直接反应,培养英语思维。

3.自然教学法

在英语学习中,练习的效果比学习本身更好。因此,英语课堂应该创造一个接近学生实际生活的环境。教师可以利用学生过去学习过的知识,设计并演练与学生文化相近、易于理解的教学活动。

4.童话剧教学法

教学内容直接影响学生的学习兴趣,也决定了语言教师选择教学方法的方向。学生主要通过经典的英美英语童话故事来学习。当孩子们沉浸在童话故事中时,他们的学习积极性被充分调动,与栩栩如生的童话人物交流时,他们的英语也会有长足进步。

5.情景教学法

在英语课堂上,老师们模拟各种生活场景,以生动的方式展示学生感兴趣的主题,组织学生在情景中反复练习新知识,以达到学以致用的学习效果。

6.音乐、律动教学法

SingandChant英语教学包含了“说、唱”部分。通过韵律化的“说、唱”形式,结合科学编排的律动动作,全方位地激发视觉、听觉、言语和肢体能力,让孩子真正理解英语,能够流利地说出纯正的英语,真正掌握英语。

7.联想教学法

ReadandWrite侧重于句型扩展练习,通过引导学生发挥联想能力,充分利用知识点之间的内在联系,帮助学生以正确高效的方式建立知识网络。

8.语言经验教学法

将英语学习建立在学生自身经历和兴趣的基础上,能够提高学习效果。通过激发学生回忆生活经历和兴趣爱好,并将其编成故事口头表达或书面记录,语言经验教学法可以帮助学生自然地从口语进步到书面语。

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