2024届上海市南模中学高考全国统考预测密卷数学试卷含解析.doc

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2024届上海市南模中学高考全国统考预测密卷数学试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数,,其中为自然对数的底数,若存在实数,使成立,则实数的值为()

A. B. C. D.

2.若不相等的非零实数,,成等差数列,且,,成等比数列,则()

A. B. C.2 D.

3.函数的图象的大致形状是()

A. B. C. D.

4.已知双曲线:,,为其左、右焦点,直线过右焦点,与双曲线的右支交于,两点,且点在轴上方,若,则直线的斜率为()

A. B. C. D.

5.函数的图象为C,以下结论中正确的是()

①图象C关于直线对称;

②图象C关于点对称;

③由y=2sin2x的图象向右平移个单位长度可以得到图象C.

A.① B.①② C.②③ D.①②③

6.已知定义在R上的函数(m为实数)为偶函数,记,,则a,b,c的大小关系为()

A. B. C. D.

7.如图,正方体中,,,,分别为棱、、、的中点,则下列各直线中,不与平面平行的是()

A.直线 B.直线 C.直线 D.直线

8.已知复数,,则()

A. B. C. D.

9.世纪产生了著名的“”猜想:任给一个正整数,如果是偶数,就将它减半;如果是奇数,则将它乘加,不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到.如图是验证“”猜想的一个程序框图,若输入正整数的值为,则输出的的值是()

A. B. C. D.

10.已知,则的大小关系为()

A. B. C. D.

11.已知为虚数单位,复数,则其共轭复数()

A. B. C. D.

12.党的十九大报告明确提出:在共享经济等领域培育增长点、形成新动能.共享经济是公众将闲置资源通过社会化平台与他人共享,进而获得收入的经济现象.为考察共享经济对企业经济活跃度的影响,在四个不同的企业各取两个部门进行共享经济对比试验,根据四个企业得到的试验数据画出如下四个等高条形图,最能体现共享经济对该部门的发展有显著效果的图形是()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.我国古代名著《张丘建算经》中记载:“今有方锥下广二丈,高三丈,欲斩末为方亭;令上方六尺:问亭方几何?”大致意思是:有一个四棱锥下底边长为二丈,高三丈;现从上面截取一段,使之成为正四棱台状方亭,且四棱台的上底边长为六尺,则该正四棱台的高为________尺,体积是_______立方尺(注:1丈=10尺).

14.已知,圆,直线PM,PN分别与圆O相切,切点为M,N,若,则的最小值为________.

15.已知是定义在上的奇函数,当时,,则不等式的解集用区间表示为__________.

16.有编号分别为1,2,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中随机取出4个,则取出球的编号互不相同的概率为_______________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若的解集包含,求的取值范围.

18.(12分)已知,函数有最小值7.

(1)求的值;

(2)设,,求证:.

19.(12分)已知函数(,),且对任意,都有.

(Ⅰ)用含的表达式表示;

(Ⅱ)若存在两个极值点,,且,求出的取值范围,并证明;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,判断零点的个数,并说明理由.

20.(12分)如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形,底面,是的中点.

(1).求证:平面平面;

(2).若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.

21.(12分)已知点P在抛物线上,且点P的横坐标为2,以P为圆心,为半径的圆(O为原点),与抛物线C的准线交于M,N两点,且.

(1)求抛物线C的方程;

(2)若抛物线的准线与y轴的交点为H.过抛物线焦点F的直线l与抛物线C交于A,B,且,求的值.

22.(10分)如图,在中,点在上,,,.

(1)求的值;

(2)若,求的长.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

令f(x)﹣g(x)=x+ex﹣a﹣1n(x+1)+

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