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《探索世界的本质》学案1

【高考新动向】

考点集结

考向动态

1．世界的物质性

（1）自然界的物质性

（2）人类社会的物质性

2．认识运动，把握规律

（1）运动是物质的固有属性

（2）运动是有规律的

1．依据自然界的物质性，树立正确的自然观，深刻体会极端天气频繁出现于人类活动的关系，

2．人类社会的物质性，分析中国共产党遵循的执政规律，坚持科学执政。

3．把握运动和物质的关系，克服唯心主义和形而上学的错误。

4．掌握规律的客观性和普遍性，理解科学发展观与包容性增长的关系。

5．在客观规律面前，人并不是无能为力的。

【考纲全景透析】

（一）辩证唯物主义的物质概念

1．含义：不依赖于人的意识，并能为_________所反映的客观实在。

2．辩证唯物主义世界物质统一性原理：世界的真正统一性就在于它的物质性。

（二）哲学的运动概念

1．运动和物质的关系

（1）物质离不开运动：物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。

（2）运动离不开物质：运动是物质的运动，物质是运动的________。

（3）世界上不存在脱离运动的物质，也不存在脱离物质的运动。

2．绝对运动与相对静止

（1）运动：

①含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

②性质：是无条件的、______的和绝对的。

（2）静止：

①含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其__________没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。

②性质：是有条件的、_______的和相对的。

（3）关系：

①物质世界是绝对运动和相对_____的统一。

②只承认静止而否认______是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认__________则导致相对主义和诡辩论。

（三）物质运动的规律

1．规律的概念：事物运动过程中固有的______的、必然的、稳定的联系。

2．规律的客观性和普遍性

（1）世界观原理：

①客观性：规律是客观的，是不以_________为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。

②普遍性：自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。

（2）方法论要求：

①不可随心所欲：必须遵循规律而不能违背规律；一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。

②并非无能为力：人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的_____________利用规律，改造客观世界，造福于人类。

【热点难点全析】

（一）全面理解物质与运动的关系

问题引导：

美国人佩尔马特、里斯以及持有美、澳双重国籍的施密特因其对超新星的观测证明了宇宙在加速膨胀、变冷而获得2011年度诺贝尔物理学奖。

（1）宇宙在加速膨胀、变冷说明了物质与运动之间是什么关系？

（2）根据宇宙现象的变化体会运动与静止的关系。

1．物质的固有属性与物质的唯一特性

（1）客观实在性是物质的唯一特性，这是说物质的本质，这个唯一特性是在物质和意识的对立中规定的，是相对于人的意识、精神而言的。

（2）运动是物质的固有属性，这是指物质存在的状态，或者说“客观存在”本身的属性，它是相对于物质的其他属性而言的。

2．运动与静止

高考对于哲学上运动概念的考查往往结合生活中具体的运动现象进行，因此考生需要培养自己获取信息、解读信息的能力。如：

（1）由于唯物论的相对静止观点与唯物辩证法的发展观点、矛盾观点紧密联系在一起，高考往往把它们放在一起考查，解答问题时需要有意识地加以联想。

（2）2011年浙江文综以海水溶盐浓度的动态平衡考查对相对静止的理解，溶入与析出过程的统一是浓度稳定的条件，绝对运动是相对静止的前提，对理解能力要求很高。

例1．（2012·泰兴模拟）商品价格由价值决定，围绕价值上下波动，但价值也不是一成不变的，商品价值量又随社会劳动生产率的提高而下降。这体现的哲学道理是（）

A．物质决定意识

B．运动具有绝对性

C．规律的存在和发挥作用是无条件的

D．规律是可以认识的

【解析】选B。材料强调事物都在“变”，体现了运动的绝对性。规律的存在和发挥作用是有条件的，C项错误；A、D不能体现。

（二）正确理解规律的含义与特点

问题引导：

干旱少雨的以色列，在一块被著名作家马克·吐温描写为“荒凉的不毛之地”上，创造了以节水和高效为特征的沙漠知识农业，变不毛之地为“欧洲的冬季厨房”。

（1）以色列在发展农业的过程中是怎样正确对待自然规律的？

（2）中国也是一个干旱少雨的国家，以色列的做法对于我们有何借鉴意义？

1．正确理解规律的含义

（1）规律是一种联系，也就是事物运动过程中诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用；但是并非任何联系都是规律。

（2）规律是事物在运动