部编版八年级上册道德与法治《合理利用网络》PPT优秀教学课件.pptxVIP

;;小宇是一个积极好学的中学生，周末常在作业写完后长时间使用手机，有时也在作业没写完时用手机查查资料，但由于网络的“黏性”，常常使用起来就会忘记了时间，经爸妈提醒也克制不住自己，这导致小宇经常和爸爸妈妈有一些不愉快……;;

;;学会“信息节食”;;;;1.每天喝二两白酒可预防新冠肺炎

红酒能抵抗新冠病毒

全民喝酒助力早日结束疫情

2.烤箱高温烤30分钟可以给口罩消毒

口罩清蒸水煮、或用微波炉消毒后可以循环使用

3.吃辣椒降低新冠的感染风险

吃大蒜可以预防新冠

吃猪肉、淡水鱼、柚子、香蕉会导致新冠肺炎感染

4.病毒可以通过眼神传播

;学会辨析网络信息;;;;如何传播网络正能量？;;如何传播网络正能量？;总结;;学习目标;;网络的作用是什么？

;;自从有了网络，小军忙了起来：觉得天气预报很有趣，他收藏了起来；网络游戏很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来；初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小军的网络生活中，“收藏”成为主要方式。;;面对网络谣言，我们应该怎样做？

;;全国青少年网络文明公约

要善于网上学习?不浏览不良信息

要诚实友好交流?不侮辱欺诈他人

要增强自护意识?不随意约会网友

要维护网络安全?不破坏网络秩序

要有益身心健康?不沉溺虚拟时空;;;网络为我们传播正能量提供了一个平台。;我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策;我们要在网上传播正能量;;网络是一种工具，它不是生活的全部。让我们成为网络的主人，并发挥网络的优势，为我们的发展服务。;;合理利用网络;1．网络世界宛如戴着面具的舞会，你看不到我，我见不着你。因此，我们要（）

①摆脱所有的约束，为所欲为

②学会辨析网络信息

③自觉遵守道德和法律

④隐瞒真实的信息，发布虚假信息

A．①②

C．③④D．①④