线段的比，成比例线段.pdfVIP

目标

•结合现实情境知道线段比的意义，会计算

两条线段的比。

•通过现实情境探究成比例线段的意义，会

判断四条线段是否成比例。

探究活动

•我们学过用字母表示数，这样你能够从你身边找出

两条线段？

从而得出两线段的比的定义：

用相同长度单位去度量线段a，b，所得的结果分别

为c，d。则这两条线段的比为

ac

(a或b：cd)：

其中a叫作比的前项，b叫作比的后项

bd

做一做

a

•已知，线段a，b的长度如下，分别求出

b

（1）a=25cmb=35cm，（2）a=2mb=30cm

说一说，求两条线段的比的方法是什么？求两条

线段比时要注意什么？

方法：测出两条线段的长度，然后求比

注意：两条线段的长度单位必须统一，线段的比

是一个没有单位的正数。

（1）（2）

以上两幅图片有什么样的关系？

在你的课本上图（1）中任意取两个点P、Q，在图（2）

中分别找出对应的两个点P、Q，

11

量出线段PQ与PQ的长度.计算它们长度的比值.

11

一般地，如果选用同一长度单位量的两条线段PQ,PQ的

11

n

长度分别为m,n，那么把长度的比叫作这两条线段

的比m

PQn

11

::

或PQPQnm

11

PQm

测量出PQ与P′Q′的长度，量出AB与A′B′的长度

量出CD与C′D′的长度,并填空，

•由上计算你发现对应线段的比有什么规律？

•你能用式子把你发现的规律表示出来？

比例线段的概念

在四条线段中，如果其中两条线段的比

等于另外两条线段的比，那么这四条

叫做成比例线段，简称比例线段．

注：1四条线段a，b，c，d成比例，记

ac

作一定要注意四条线段的顺序。

bd

ac

2a，d叫比例外

(a或b：cd)：

bd

项，b，c叫比例内相，d又叫a，b，c

第四比例项。

达标训练

1，已知A,B两地的实际距离AB=5000m，而

画在地图上A,B两点