绝对值分类题七年级.docx

四、绝对值

（一）基本计算、非负性运用

1、若|a|=4，|b|=3；且|a+b|=a+b。求a-b的值。

已知，求xy的值。

3、，求的值。

4、∣x-2∣和∣y+3∣互为相反数，求4x+2y的值。

5、已知互为相反数，求a-b的值。

6、一个数的绝对值等于他的相反数，这个数一定是（）

A、负数B、正数C、0或负数D、0或正数

7、已知：|x|=5，|y|=1，求的值。

8、数a的数值上的位置如图所示，且|a+1|=2，求|3a+7|的值。

如果没有数轴，请你补充一个a值的限定，使结果和上述结果相同。

（二）绝对值化简

1、

2、，则化简所得的结果是（）

A、-1B、1C、2a-3D、3-2a

3、a＜0时，化简的结果是（）

A、B、0C、-1D、-2a

4、若ab＞0，则的值等于（）。

5、若，求a的取值范围；若，求a的取值范围。

6、计算：

7、已知有理数a，b，c在数轴上的对用点分别是A，B，C，其位置如图所示：

化简：=

8、设abc为非零的有理数，且；；。

化简：

9、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，且∣a∣=∣b∣

求a5+b5的值。

化简：

10、若的值恒为常数，求x满足的条件及此时的常数值。

11、化简：（a＜-2）

12、已知关于x的方程，无解；若关于x的方程；有两个解；若关于x的方程；只有一个解。则化简

（三）绝对值方程

（四）取值范围

|x|+3=|x-3|中，x的取值范围。

（五）绝对值数形结合

1、如图：点A、B在数轴上对应的实数分别为m，n，则AB间的距离是??????????????。（用含m、n的式子表示）?

2、点M、N、P和原点0在数轴上的位置如图所示，点M、N、P对应的有理数为a、b、c（对应顺序暂不确定），如果ab＜0，a+b＞0，ac＞bc，那么表示数b的点为（）

A.点MB.点NC.点PD.点0

b0ac3、已知数a，b，c的大小关系如图：

b0ac

则下列各式；①b+a+（-c）＞0

②（-a）-b+c＞0③

④bc-a＞0⑤

正确的是（）。

4、在数轴上，点A表示的数是3+x,点B表示的数是3-x，且A，B两点的距离为8，则=（）。

5、成立的条件是（）。

A、ab≥0B、ab＞1C、ab≤0D、ab≤1

6、数轴上A、B、C三点所代表的数分别是a，1，c，且，若下列选项中，（）正确表示出它们三个点的位置关系。

（六）单纯最小值、最大值问题。

1、有最（填“大”或“小”）值，此时x=（）。

有最（填“大”或“小”）值，此时x=（）。

五、绝对值最值问题（数轴分段法、分段取值法）

（一）两点最小值

1、当x在何范围时，有最小值，求最小值？

2、当x在何范围时，有最小值，求最小值？

3、当x在何范围时，有最小值，求最小值？

（二）最小值方向推理

1、已知，求x的范围。

2、已知，求x的值。

3、当是最小值时，求

4、不相等的有理数a，b，c，在数轴上的对应点分别是A、B、C，如果，那么点B应为（）；，那么点B应为（）。，那么点B应为（）。

A、在点A、C的右边；B、在点A、C的左边

C、在点A、C之间；D、以上三种都有可能E、无解

5、已知点A在数轴上的对应点的数是a，点B在数轴上对应的数是b，且，现将点A、B之间的距离记作,定义=。

①=；

②设点P在数轴上对应的数是x，当-=2时，求x的值？

③设点P在数轴上对应的数是x，当+=7时，求x的值？

④若点P在A的左侧，M,N分别是PA,PB的中点，当点P在A的左侧移动时，式子-的值是否发生改变？若不变，请求其值；若发生变化，请说明理由。（动点题可以参考五）

6、同学们都知道，表示5与-2之差的绝对值，实际上也可理解为5到-2两数在数轴上所对的两点之间的距离，试探索：

①求=()。

②找出所有符合条件的整数x，使得，这样的整数是（）。

（三）多点最小值

1、当x在何范围时，有最小值，求最小值？

2、当