感恩节活动方案中班幼儿园.pptx

汇报人：XXX2024-01-08感恩节活动方案中班幼儿园

目录活动主题活动内容活动准备活动流程活动评估

01活动主题

感恩节是西方传统节日，旨在感谢大自然的恩赐和家人、朋友的付出。在幼儿园中班开展感恩节活动，有助于培养孩子的感恩意识，促进家庭、幼儿园之间的互动。感恩节活动可以让孩子学会珍惜身边的人和事物，培养他们的关爱和尊重他人的品质。主题背景

03培养孩子的良好品德通过感恩节活动，让孩子学会珍惜、关爱和尊重他人，培养他们的良好品德和社会责任感。01培养孩子的感恩意识通过感恩节活动，让孩子认识到身边人的付出和关爱，学会感激和回报。02促进家庭、幼儿园之间的互动感恩节活动是一个很好的机会，让家长和幼儿园老师共同参与，增进彼此之间的了解和信任。主题意义

让孩子了解感恩节的起源、习俗和文化背景。知识目标能力目标情感目标培养孩子表达感谢和关爱他人的能力，提高他们的沟通技巧和团队协作能力。让孩子体验感恩的氛围，感受家人、朋友之间的关爱和温暖，培养他们的积极情感和社会责任感。030201主题目标

02活动内容

制作感恩节贺卡总结词：通过制作感恩节贺卡，培养幼儿的动手能力和创造力，同时传递感恩之情。详细描述1.提供彩纸、剪刀、胶水等制作材料。3.鼓励幼儿在贺卡上写下感谢的话语。4.分享各自制作的贺卡，并相互赠送。2.引导幼儿想象要感谢的人和事，并绘制相应的图案。

在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字总结词：通过分享感恩节主题的故事，培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力，同时传递感恩的价值观。详细描述1.选择适合中班幼儿年龄的感恩节主题故事绘本。2.组织幼儿围坐在一起，由老师或志愿者朗读故事。3.引导幼儿讨论故事中的情节和人物，分享自己的感受。4.鼓励幼儿在班上分享自己与家人、朋友之间的感恩故事。感恩节故事分享

总结词：通过演唱感恩节主题的歌曲，培养幼儿的音感和节奏感，同时传递感恩的情感。详细描述1.选择适合中班幼儿年龄的感恩节主题歌曲。2.由老师或志愿者带领幼儿学习歌曲。3.组织幼儿分组或集体演唱。4.鼓励幼儿在演唱过程中表达自己的情感和感受。感恩节歌曲演唱

感恩节舞蹈表演总结词：通过编排感恩节主题的舞蹈，培养幼儿的协调能力和集体意识，同时传递感恩的情感。详细描述1.选择适合中班幼儿年龄的感恩节主题音乐。3.组织幼儿学习舞蹈动作，并进行排练。4.在感恩节当天或特定活动中进行舞蹈表演，展示幼儿的才艺和团队精神。2.由老师或志愿者编排简单的舞蹈动作。

03活动准备

为孩子们准备足够的纸张、彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料，让他们能够制作感恩节主题的手工艺品。制作手工材料购买或制作一些感恩节主题的装饰品，如火鸡、南瓜、秋天的叶子和果实等，用于布置活动场地。节日装饰为孩子们准备一些小点心和饮料，让他们在活动中保持能量。食物与饮料物资准备

选择一个宽敞明亮的场地，挂上感恩节主题的装饰品，营造出温馨的节日氛围。布置活动场地根据孩子们的身高和活动需要，合理安排座位，确保每个孩子都能清楚地看到活动现场。安排座位场地布置

负责整个活动的组织协调工作，确保活动顺利进行。组织人员负责指导孩子们进行各项活动，确保孩子们的安全和参与度。指导人员协助组织人员和指导人员进行活动，帮助孩子们完成各项任务。志愿者人员分工

04活动流程

主持人简短介绍感恩节的起源和意义，以及活动的流程和规则。全体幼儿朗诵一首关于感恩的诗歌，表达对家人、老师和朋友的感激之情。活动开场集体朗诵主持人开场致辞

感恩分享亲子游戏手工制作歌唱表演活动进请部分幼儿分享自己要感谢的人和事情，培养他们的感恩意识。设计一些亲子互动游戏，增进亲子关系，同时让幼儿在游戏中体验感恩。提供材料，让幼儿制作感恩贺卡或手工礼物，送给家人或老师。组织幼儿演唱感恩主题的歌曲或儿歌，用歌声表达感激之情。

集体合影全体幼儿和家长一起合影留念，记录这美好的时刻。结束语主持人总结活动，强调感恩的重要性，鼓励幼儿在日常生活中践行感恩。活动结束

05活动评估

幼儿反馈幼儿参与度观察幼儿在活动中的参与情况，是否积极投入，是否对活动内容感兴趣。幼儿表现评估幼儿在活动中的表现，如表达能力、动手能力、合作精神等。幼儿收获了解幼儿通过活动获得了哪些知识和技能，是否达到了预期的教育目标。

教学效果评价教师在活动中所采用的教学方法是否有效，是否能够激发幼儿的兴趣和创造力。活动组织评估教师对活动的组织能力，如活动流程是否顺畅，时间安排是否合理等。教师指导观察教师在活动中的指导作用，是否能够给予幼儿适当的指导和帮助。教师评估

了解家长对活动的认可程度，是否认为活动有意义且有助于幼儿成长。活动认可度评估家长