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六年级第六单元《综合复习》整体教学设计汇报人：2024-01-08
目录教学目标与要求教学内容与重点难点教学方法与手段教学过程设计学生学习情况评价与反馈教师自我反思与提高
01教学目标与要求
掌握本单元的核心词汇、短语和句型，能够准确运用它们进行口头和书面表达。回顾并巩固已学过的语法知识，如时态、语态、非谓语动词等，提高语言运用的准确性。了解并理解相关文化背景知识，拓宽国际视野。知识目标
培养学生的阅读理解能力，能够快速浏览文章，获取关键信息，理解文章大意。提高学生的听力水平，能够听懂不同口音、语速的英语，抓住听力材料中的重点信息。增强学生的口语表达能力，能够自信、流利地进行日常交流，表达自己
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