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第七课亲情之爱;;;;;;;;思考:(1)萌萌的想法是一种什么样的矛盾心理?你是否有过类似的经历?;思考:;;思考:如果你是萌萌的班主任,你会给她什么建议?;;本课小结;;爱在家人间;体味亲情;
;或是因为他们为了我们的生活操劳,;或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者......;体味亲情;探究与分享;类似的“碰撞”,在你的生活中有吗?请选择两三件,记录下来。;1)进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。;探究与分享;2产生碰撞的原因、影响和化解方法;探究与分享;;方法与技能;方法与技能;方法与技能;方法与技能;方法与技能;说一说,这节课你学到了什么?;课后小结;
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
——龙应台《目送》;课后练习
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