部编版四年级上册道德与法治《我们班四岁了》说课教学复习PPT课件.pptxVIP

我们班四岁了;新课导入;回忆成长足迹;运动会的时候大家齐心协力获得优秀团体奖。;三年的时光，一千多个日子，我们朝夕相对，那些给你留下了难忘的印象，和大家分享一下。;讲讲班级中那些温暖感人的故事

讲讲班级中那些幽默有趣的故事

讲讲班级中那些伤心难过的故事;回忆照片背后的故事;班级生活快乐多;一起劳动、游戏;互帮互相;探究分享;每个班级都有自己的优点,你能说一说我们班棒在哪里吗?比一比谁的发现最多。;每一个同学都希望我们的班级越来越出色,但同学们，我们也不得不看到,我们班级还存在很多不足。交流班级存在的问题。;为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”基地。请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。;设计班徽;;;上一节课我们谈论了，班级存在的优点和不足。今天我们先来回顾一下班级存在的不足有哪些？;;班级问题：________________________________________

形成原因：________________________________________

造成影响：________________________________________

解决措施：________________________________________;每个小组的“金点子”都很不错，对解决班级问题都很有帮助！接下来，由每个小组的组长带领组员在老师的指导下，实施你们的“金点子”！;;大家在影视作品中经常会看到，部队里经常会有一些特别的“代号”,这些代号都有着特别的含义和它们背后的故事。代表着他们的追求、品质或者特点等。比如，美国的海豹突击队、我们国家的蛟龙突击队，以及视频中的“苍狼”等等;【小组任务】

请各小组根据我们班的“性格特征”，为我们的班级起个“班级代号”，并说明理由。

然后全班讨论，选出我们的“班级代号”

;小组合作现在，请大家根据我们班的“性格特征”，一起来为我们的班级起个“班级代号”，并说明理由。

然后全班举手表决给我们班选择;;;红色：吉祥，喜悦，奔放，激情，红色总能让人想到美好的事情。在性格色彩中代表着积极，主动，开放。乐于与人交往。;【小组讨论】

老师列举了常见的6种颜色的寓意。那么同学们还知道哪些颜色和他们的寓意呢？

你觉得那种颜色，跟我们班的“性格特征”相???合，可以选为我们的“班级颜色”并说明理由？

最后，哪种颜色获得最多选票的就是我们的班级颜色。;;;：

！

;1、确定能提现班级奋斗目标的主题词。

2、选定体现主题词的象征图案和颜色。

3、把选定的图案有机的组合起来。

4、写上解说词。