水处理生物学课程教学大纲.pdfVIP

课程名称：水处理生物学

课程名称：WaterTreatmentBiology

课程类型：专业基础必修课

学时：40

适用对象：给水排水工程专业本科

先修课程：无

一、课程的性质、目的与任务

“水处理生物学”是给水排水工程专业的一门专业基础课。本课程的任务是使学生系统

掌握微生物学的基本知识，了解微生物的形态、掌握微生物的生理特性、控制以及利用它们

的方法，掌握微生物、水生植物、水生动物等在水体净化和水处理中的作用机理，熟悉水中

微生物的检验方法等。

二、课程的内容及学时分配

习题讨论实验

内容讲课上机其他合计

课课课

绪论22

细菌的形态和结构226

细菌的生理特性614

细菌的生长和遗传变异224

其他微生物6210

水的卫生细菌学424

废水生物处理中的微生物628

水生动植物及其在水处理中的应用22

合计302840

第一单元绪论（建议学时数：2学时）

本单元的学习目的和要求：了解微生物学的发展；微生物、水生动物、水生植物在水处

理中的作用；水中常见的微生物等。

本单元的重点和难点：水中常见的微生物。

细菌的形态和结构（建议学时数：2学时）

本单元的学习目的和要求：细菌的形态、大小；细菌的细胞结构及各结构的功能；细菌

的菌落特征。

本单元的重点和难点：细菌的细胞结构及各结构的功能。

第三单元细菌的生理特性（建议学时数：6学时）

本单元的学习目的和要求：细菌的营养成分和营养类型；酶的特性及米-门公式；细菌

的呼吸类型；环境因素对细菌生长的影响。

本单元的重点和难点：酶的特性及米-门公式；细菌的呼吸类型。

第四单元细菌的生长和遗传变异（建议学时数：4学时）

本单元的学习目的和要求：细菌的计数方法；细菌生长测定方法；细菌的生长及其特性；

细菌的遗传与变异及其应用。

本单元的重点和难点：细菌的生长及其特性。

第五单元其他微生物（建议学时数：6学时）

本单元的学习目的和要求：放线菌、光合细菌、真菌、藻类、原生动物、后生动物、病

毒和噬菌体；微生物之间的关系。

本单元的重点和难点：藻类、原生动物；微生物之间的关系。

第六单元水的微生细菌学（建议学时数：4学时）

本单元的学习目的和要求：水中的细菌及其分布；水中的病原菌、大肠菌群及其测定方

法；水中微生物的控制方法；水中的病毒及其检验。

本单元的重点和难点：大肠菌群及其测定方法。

第七单元废水生物处理中的微生物（建议学时数：6学时）

本单元的学习目的和要求：污染物的降解与转化；典型有机物的生物降解途径；无机元

素的生物转化；典型废水生物处理方法及微生物特