高中生我的理想演讲稿范文（精选25篇）.pdfVIP

25篇）

篇1

;是战神困难的力量源泉。

有了理想，生活才有方向，学习才有动力人生才有价值。

每个人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是当一名辛勤

的园丁——老师。

我曾在书上看到过一个小故事，内容大致是这样：古时候，曾经

有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授予对社会

贡献最大的人。大家争论开来，有人推出战功显赫的将军，有人推出

治国安邦的政治家，有人推出学识渊博的学者;可是国王想了想，都摇

头否定了。最后，有人推出教师，理由是：不论将军·政治家还是学者，

当初都做过学生，都得到了老师的培育，如果没有教师，就不会有将

军·政治家和学者。国王点头赞许。此时，便激起了我宏大的而理想。

我想从事这伟大·神圣的职业——老师。

老师是春蚕，到死丝方尽;老师是蜡烛，成灰泪始干，老师是辛勤

的园丁，也是肥沃的泥土，培育着祖国的花朵。

如果我成为了一名老师，首先，我必须具备渊博的学识，才能尽

心尽力地传授给每个学生知识;若是学生有不懂的问题，我一定会跟他

耐心讲解。所以我现在必须努力学习，在课堂上认真听讲，课后认真

完成作业，还会博览群书，拓展自己的知识面，为自己的理想打下基

础。

当然，仅给学生书本上的知识是不够的，还应该教会他们欣赏诗

歌，阅读名家名作，以增长课外见识，这样既能培养学生的学习兴趣，

又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌，跳舞，画画······一

样可以充实学生的课外生活，我会充分利用课余时间与他们唱歌，跳

舞。画画，并教会他们做人的道理，多方面培养学生，使它们成为各

方面都优秀的全才。

另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德。我不会为学生

所埋怨老师的话而生气，而是保持“有则改之，无则加勉”的态度去

爱心征服一个个顽皮的身影，让他们懂得老师是爱他们的。这一点，

我会从小事做起，从生活中的一点一滴做起，努力养成良好的品行习

惯。当然，必要的时候，我也会给他们一些小小的惩罚，让他们认识

到成长中所犯的错误，并牢记在心，下定决心改正，最重要的是，我

要让他们用自己喜欢的方式学习，最终长成祖国的栋梁之才。

从现在起，只有我刻苦努力，好好学习，为我的理想而奋斗，有

汗水和心血来浇灌成功的种子，我相信，成功之花就一定会在眼前绽

放。

篇2

如果把人生比作茫茫大海中航行的船，那么，理想就是前进的灯

塔，就是照亮人生的火炬。有了崇高的理想，人生之舟才能沿着正确

的方向扬帆远航，历史上，许多杰出的人物之所以为人们所敬仰，就

是因为他们有崇高的理想，有为人类进步和解放而奋斗终身的鸿皓之

志。现实生活中，有的人缺乏理想追求，或是浑浑噩噩，糊里糊涂，

随波逐流;或鼠目寸光，胸无大志，斤斤计较个人的蝇头小利;或神经空

虚，思想颓废，在“今朝有酒今朝醉”中消磨光阴，饱食终日，不思

进取，到头来一事无成。理想是人生前进的动力。古往今来，人们总

爱用“万事如意”、“一帆风顺”来祝福美好人生。然而，在现实生

活中，人们在工作、学习、身体、事业、前途、婚姻、家庭等方面总

会遇到许多“不容如意”、“不顺心”的事情。只有树立崇高的理想，

才能在人生的困难和坎坷、失败和挫折面前经受考验，战胜自我，自

强不熄，创造辉煌的业绩，写出优异的人生答卷。

人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义?有梦想萦绕

的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路

上的每一处黑暗!

历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，

才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。

当年，东北抗日联军第一路总司令杨靖宇将军，在日本侵略军的

重重包围下，顽强奋斗半个多月，断粮五六天，逝世不投降，直到壮

雪地里，在完全断粮的情况下，究竟是什么力量支撑着他顽强地进行

战斗。他们刨开杨靖宇将军的遗体，看到胃里一粒粮食也没有，只要

野草、树皮、棉絮。到底是什么力量使杨靖宇将军有了这种坚强的意

志——是坚贞不屈的革命理想支撑着他。

理想是沙漠中的清泉，给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父

亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手

撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度

打算自杀，却因撰写史