2020-2021学年春季学期开学准备及返学疫情防控工作方案.docxVIP

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2020-2021学年春季学期开学准备及返学疫情防控工作方案

2020-2021学年春季学期开学准备及返校疫情防控方案

22-221学年春季学期开学准备及返校疫情防控方案

一、防控目标和工作原则

(一)防控目标

我们的目标是“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”,确保所有进入校园的人员都经过体温监测,及时发现所有具有发热、咳嗽等症状的人员,有效隔离和医学观察所有与病例密切接触者,并及时将所有新冠肺炎疑似病例送往医院。

(二)工作原则

我们将采取外防输入、内防扩散的措施;主要侧重于预防,同时结合防治措施;我们将依法防控,科学应对;实行分级负责,由属地管理;并实现系统联动,实行群防群控。

二、开学时间

春季学期的开学时间将延迟至2月16日后。具体开学时间将待省教育厅确定后提前一周通知每位师生员工。

三、成立202年春季开学工作领导小组

(一)人员组成

组长:xx

成员:xx

(二)主要职责

1.贯彻上级关于疫情防控期间开学工作的要求,做好22年春季开学的准备工作,确保开学后教育教学秩序正常运行;2.认真做好开学前全院师生的疫情情况统计以及开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出自疫情确诊病例所在的小区(街道、乡镇)的师生;

3.提前储备所需的消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗手液、口罩等物资,确保学院环境在开学前清洁卫生、消毒等方面做好准备;

4.收集整理师生报到时和开学后感染新冠肺炎疫情的相关信息以及身体健康、行程情况,根据安全预案制定紧急应对策略和措施;

5.开展学院隐患和环境卫生排查,确保全面覆盖,不留死角,认真做好开学返校师生以及开学后师生的疫情监控和日常检查;

6.提供师生在疫情期间的紧急心理防护和心理危机干预工作;

7.安排好开学前和开学后的教学安排,以及教风学风的督导工作;

8.控制疫情期间的信息发布和新闻宣传,指导舆论,掌握师生之间的舆情动态,教育引导师生不信谣、不传谣、不传播任何非官方不实信息。

四、详细安排

(一)开学前准备工作

1.加强师生教育引导。采取多种形式对师生员工进行线上新冠肺炎防控知识的普及教育,引导他们以科学的态度和方式对待防疫工作,理解并支持政府和学校的各项应对措施,并进一步强调“五个一律”和“六个严禁”纪律。加强人文关怀,引导师生员工理性认识疫情,做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式;

2.提前告知具体开学时间。在正式开学前利用微信群、QQ群、手机短信、电话等方式通知每一位师生关于开学时间的具体安排(待上级教育主管部门确定后再行通知),并告知学生家长提前三天进行自我症状检查和体温测量,若出现相关症状或体温超过37.3°C,要暂缓返校。

3.认真落实信息统计和“日报告”制度。各专业室负责人、各辅导员要每日了解所在专业、室教工和所带学生的健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况,采取“人盯人”措施,对每一个师生近期旅居史、接触史、健康史开展14天回xx排查,特别是精准掌握与xx、xx等疫情重点地区有关的教职员工、学生的实时动态,做到不留死角、不漏一人,

如有异常必须及时报告;各单位要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生填报师生本人及家庭成员在近来14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲朋,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等情况,举行排查摸底,建立健康、行程管理台账。

5.抓好重点师生摸排事情。根据上级疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排事情,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状

况,发现异常及时上报学校并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6.准备好应急物资。提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。

7.做好卫生防疫事情。配合学校有关部分,按照消毒操作规范,对教室、图书资料室、会议室、报告厅、卫生间、办公室等公共区域举行集中干净消毒,确保卫生达标、不留死角。8.严密组织安全隐患排查。对饮用水、电气装备、消防设施举行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9.认真做好教学准备工作。根据学校要求,做到“停课不停学”,做好教师线上、线下等教学任务的安排,制定好班级课表和教师课表,要结合实际做好正式开学时无法正常返校学生的开学预案和网络教学准备。检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。10.通过网站、微信公众号、微信群等载体加强师生的思想引导、教学指导、研究指导和心理疏导。

(二)返校报到工作

1.接到上级教育主管部

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