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(5篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断
提速的今天,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?
下面是小编收集整理的五年级英语学习演讲稿,仅供参考,希望能够
帮助到大家。
五年级英语学习演讲稿1
很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入
正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学
习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去
年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,
不知道你们现在有没有这个感觉。
最后我再提一些对英语学习的建议:
第一,单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。
因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必
要的。
第二,要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典
不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。
第三,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语
和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;
其次是在课后进行大量的口语和听力练习。
第四,预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常
需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要
在上课前进行充分的准备。我希望大家能从我的经验中学到些许,然
后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都
不一样。
最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃,早日飞上蓝天!
谢谢大家!
五年级英语学习演讲稿2
多写。不要被子商业广告所误导。
、注重课堂学习:
课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每
一次练习机会。
预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。
听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不
听不练。
记笔记:理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的.例句、词语辨析、
常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。
2、听说结合训练
1)听说结合训练是交流的需要。
2)听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,
记忆和激活的过程。听懂,并讲出就是将课本上的句子单词语法复习
和巩固的过程。
3)听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,
做到能条件反射地说出该说的英语句子。能说出一口流利的英语,不
仅培养了成就感,也促进了语言的学习。
开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是
因为掌握的语言知识不够,而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的
不正确的读音不能联系起来,因此影响了理解。
3、阅读训练:
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语
感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。因此,课外阅读时可采用半
精读与泛读的方式。
半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要
持之以恒。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学
科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。
五年级英语学习演讲稿3
!
英语是一门很重要的学科。英语不仅作为世界通用语言,也是事
实上的国际交流语言。除了汉语外,如果掌握了英语,那么你基本上
可以通行天下了。
爸爸一向非常注重我的英语,所以除了学校的课程之外,我还上
了新概念英语和语法两个课外班。那么业余我是怎样学习英语的呢?
、单词
单词是英语中特别重要的一部分。如果一个句子里有几个单词不
认识,那就不能正确地理解这个句子的意思。我每天都背单词,扩充
我的`词汇量,这样在考试中就不会为单词不理解而苦恼了。
2、练习
为了在考试中做题得心应手,挥洒自如,在家中做一些练习题是
必不可少的。我在家里一般做一些阅读理解、听力等的练习题。原来
我做这些题都需要许多时间,现在每次做这些练习题只需要较少的时
间就行了。这次期末考试我也从中尝到了甜头。
3、语法
写英语作文最离不开的就是语法了。单词通过正确的语法连接起
来就是句子。如果离开了语法,写出来的作文就是中式英语。所以说
语法也是很重要的。让我们掌握好语法
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