临床护理（带教）师资培训考试试题及答案.docx

临床护理（带教）师资培训考试

一、单选题

1.选题参考循证医学PICOS原则来描述临床问题或科研问题，以下对PICOS表述错误的是（）[单选题]*

A、P是指研究对象。患有某种疾病的特定人群

B、I（Intervention）:干预措施。干预组的治疗方案或暴露因素

C、C（Check）:再次核查。核查干预措施或暴露因素是否有效√

D、O（Outcome）:结局。重要临床结局，如有效性、生存率

E、S（Studydesign/settings）:研究类型或研究场地

2.BOPPPS教学模型最核心的理念是（）[单选题]*

A、参与式学习√

B、课前摸底

C、课后测验

D、总结

E、课程引入

3.以下不是疑难病例讨论的主要问题的是（）[单选题]*

A、护理诊断是否正确

B、护理措施是否得当，新开展的护理技术操作经验教训及注意问题

C、护患争议的问题是否存在护理过错

D、应借鉴的问题，需要解决的问题

E、记录格式是否正确，内容是否完整。√

4.我院院训是（）[单选题]*

A、精诚为术仁爱为医√

B、崇道尚德自强不息

C、医必至善至仁

D、教必至精至诚

E、学必精于术业

5.教案书写应做到（）[单选题]*

A、一章一案

B、一节一案

C、一课一案√

D、一书一案

E、一学期一案

6.新教师是指（）[单选题]*

A、连续任课时间不足1年

B、连续任课时间不足2年

C、连续任课时间不足3年

D、连续任课时间不足4年

E、连续任课时间不足5年√

7.在实施PBL教学方法中，学习小组由（）名同学组成[单选题]*

A、10~20

B、5~10

C、6~8√

D、10~15

E、20~30

8.下列不是常用数据库的是（）[单选题]*

A、中国知网（CNKI)

B、万方

C、维普

D、Pubmed

E、谷歌学术√

9.第三次医学改革是以（）为基础[单选题]*

A、以系统为基础√

B、以科学为基础

C、以问题为基础

D、以学生为主体

E、以教师为主导

10.在我国目前应用最广泛的一种教学法是（）[单选题]*

A、PBL

B、CBL

C、GBL

D、LBL√

E、BOPPP

二、多选题

1.科研选题的来源（）[多选题]*

A、临床经验√

B、文献√

C、新技术、新业务√

D、患者及家属关心的问题√

E、临床护理教学√

2.随机对照试验的三原则是（）[多选题]*

A、随机分组√

B、对照设置√

C、有益原则

D、盲法设置√

E、保护隐私

3.关于非实验性研究说法正确的是（）[多选题]*

A、最简便、易行的一种研究方法。√

B、可以同时收集更多的信息，特别适用于对研究问题知之不多或研究问题比较复杂的情况，用来描述、比较各种变量的现状。√

C、可以为实验性研究打下基础。√

D、一般情况下无法解释因果关系。√

E、包括横断面研究、质性研究、纵向研究√

4关于研究的创新性的描述正确的是（）[多选题]*

A、别人做过的研究是没有创新性的

B、可以通过更换研究对象或观察指标来提升创新性√

C、创新性可以参考PICOS原则√

D、原始创新是很少的√

E、相对创新也具有创新性√

5.教学理念包括（）[多选题]*

A、以人为本的理念√

B、全面发展的理念√

C、素质教育的理念√

D、创造性理念√

E、多样化理念√

6.护理教学方法包括（）[多选题]*

A、讲授教学法√

B、演示教学法√

C、练习教学法√

D、PBL教学法√

E、CBL教学法√

7.临床案例的编写原则包括（）[多选题]*

A、主题鲜明√

B、客观真实√

C、逻辑性强√

D、难易适度√

E、具启迪性√

8.BOPPPS教学模式包括（）[多选题]*

A、课程引入√

B、学习目标√

C、课前摸底√

D、参与式学习√

E、课后测验√

9.在课后或者教学过程中及时评估教学效果，可通过（）方式对教学效果进行评估。[多选题]*

A、回答问题√

B、小测验√

C、做习题√

D、操作演示√

E、汇报√

10.课程思政教学重点()[多选题]*

A、政治认同√

B、法治素养√

C、道德修养√

D、文化素养√

E、家国情怀√

11.课程思政教学方法有（）[多选题]*

A、案例教学法√

B、体验式教学法√

C、影视片段导入教学法√

D、床旁教学法√

E、情境模拟教学法√

12.我院现有的专科护士培训基地有（）[多选题]*

A、急诊专科护士培训基地√

B、老年护理专科护士培训基地√

C、血液净化专科护士培训基地√

D、手术室专科护士培训基地√

E、神经内科专科护士培训基地√

13.制定教学计划包括以下哪几部分（）[多选题]*

A、设定专业培养目标√

B、全程分析教学任务√

C、制定教学策略√

D、合理安排教学进度√

E、完善教案书写

14.教学计划制定中定性目标包括（）[多选题]*

A、职业能力√

B、职业道德√

C、理论考试合格线

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