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1.中小学校师德师风专项整治行动实施方案（精选）

“师者，人之模范也。”教师作为知识的传播者、灵魂的塑造者，其师德师风直接影响着学生的成长与未来。在2025年这个教育改革持续深化、社会对教育质量期望日益提升的关键时期，为打造一支高素质、专业化、有道德的中学教师队伍，特制定本师德师风专项整治行动实施方案。

一、指导思想

以《教育法》《教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规和准则为根本遵循，以全方位提升教师职业道德素养为核心目标，紧紧围绕敬业爱生、严谨笃学、修身立德等重点内容，严格依照教师职业道德规范要求，进一步强化中学教师的师德建设。引导教师树立科学的教育观、正确的质量观和全面的人才观，增强教师教书育人、言传身教的使命感与责任感，努力塑造中学教师的崭新形象，提高学校的整体教育形象。

二、工作目标

通过开展本次专项整治工作，全面规范中学教师的从教行为，针对乱办班、乱收费、违规收受礼品礼金、学术不端等社会高度关注的师德师风问题，综合运用多种手段进行治理。建立起涵盖教育、宣传、考核、监督、奖惩的长效机制，推动中学师德师风建设工作走向常态化、制度化的轨道，营造风清气正的教育环境。

三、组织领导

成立中学师德师风专项整治行动领导小组，负责统筹协调和全面推进本次专项整治工作。

组长：[组长姓名]（校长兼党总支书记，全面负责推进师德师风专项整治工作，把握整治工作的整体方向和重大决策）

副组长：[副组长姓名1]（教学副校长，主要负责教学一线教师的师德师风管理工作，监督教学过程中的师德表现）；[副组长姓名2]（德育副校长，承担教师德育工作方面的师德师风管理，组织开展师德教育活动）

成员：[教导主任姓名]（负责教学常规中的师德师风监督，检查教师教学行为规范）；[德育主任姓名]（具体落实师德师风教育活动的策划与实施，收集和反馈学生对教师师德的意见）；[办公室主任姓名]（负责师德师风整治工作的信息传达、资料整理与对外宣传）；[年级组长姓名1-n]（负责本年级教师的日常师德师风管理，及时发现和解决年级内教师的师德问题）

四、重点整治

（一）政治纪律方面

严禁教师在课堂教学、公开讲座、网络平台等场合发表损害党和国家尊严、违背党的路线方针政策、违反政治纪律的不当言论，不得传播有害学生身心健康的思想和信息。

（二）法纪法规方面

增强教师的法律意识，杜绝教师出现违规从事营利活动、违规借贷、利用职务之便为特定关系人谋取私利等行为。尤其要防范年轻教师因网络诱惑陷入“涉网”腐败，禁止教师酒后驾车、参与吸毒、出入不健康场所等违法违纪行为。

规范教师的教育管理行为，坚决制止教师对学生使用简单粗暴的管理方法，如歧视学习困难学生、随意剥夺学生受教育权利、对学生进行体罚或变相体罚（包括讽刺、挖苦、谩骂、侮辱等言语暴力），严禁教师与学生发生任何形式的不正当关系，如猥亵、性骚扰等严重侵害学生权益的行为。

（三）廉洁从教方面

严格禁止教师组织或参与针对学生的经营性活动，不得指定或暗示学生统一购买未经教育部门审定的教辅资料，不得通过家委会等渠道进行乱摊派、乱收费。坚决遏制教师组织、要求学生参加有偿补课，或违规开设辅导班、自习班、看护班以谋取私利的行为。

严禁教师在新生入学、编班、排座位等环节谋取私利，杜绝收受红包、礼金礼品、接受宴请、收受购物卡等行为。

规范教师兼职行为，在编在岗教师未经学校和教育部门批准，不得在民办学校、教育培训机构等非公组织兼职授课或任职。本页文本下载后即可去水印或复制文本内容

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在招生、考试、考核评价、职务（职称）评审、教研科研、评优评先等工作中，教师必须严格遵守规定，不得弄虚作假、营私舞弊、有偿介绍生源，确保教育公平公正。

（四）工作纪律方面

严肃工作纪律，教师在工作期间不得饮酒、打牌、炒股、玩游戏、进行网络购物等与教学工作无关的活动，严格遵守上课时间，不得迟到早退、随意调课、无故旷课。

杜绝教师在编不在岗、以虚假事由请病假事假的现象，学校领导班子要严格把关，不得对违规行为视而不见或提供虚假证明。

对于延迟退休教师，要求其严格按照规定在岗任教，积极听从学校安排，承担相应学科的教学任务，确保教育教学工作量达标。

（五）敬业精神方面

提升教师的敬业精神，要求教师认真对待教学工作，精心备课、用心授课、认真批改作业、积极开展