- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
(精选10篇)
教学质量考核评价方案完整版【篇1】
一、主题:
大力实施课堂教学改革,深入推进“四维五段”教学模式。
二、活动内容:
1.在双桥校区积极推进小组合作学习,总结经验,研究问题,辐散全校;
2.以打造优质高效课堂为宗旨,积极推行《“四维五段”课堂自主学习》
的研究与实践;
3.继续开展《基于网络环境的学科小组协作学习活动》的研究——重点研
究课堂教学活动,打造课例;
4.开展“专题研究”(献课)为主题的“教改科研月活动”:按照《成都列
五中学“四维五段”课堂教学规范条例》要求,开展对优模教师示范课、骨干教
师研究课、青年教师汇报课评奖活动;
5.开展青年教师赛课活动。
6.教育教学论文、案例故事和课件评比;
7.组织对各级各类教改科研成果的表彰活动;
8.开展师徒结对一年一度的总结表彰活动;
9.开展高、初三教学工作考核表彰活动。
10.继续启动微型课题(小专题)研究活动;
11.教研组组织教师观摩学习全国知名专家、名师的优质课例视频3至5
堂。
三、活动形式:
1.采取“科研活动月”形式。以课堂教学规范与效益为主题,以专题研究
(含赛课)为主线,将上述系列活动内容纳入“教改科研活动月”,以多种形式
(专家报告、小型课题研讨、学科专题研讨、成果报告、教育论文、教学案例、
小故事、科研成果、课件等交流评奖、青年教师拜师活动、课题研讨等),展现
我校研究及教改科研特色。
2.突出“专题研究”特色,将选题、设计、课前说课、上课、课后说课、
教师互评、专家评课(评奖)等结合起来,向教师展示一个完整的、动态化的、
开放性的科研活动链,把科研与课程改革结合起来;把科研与课堂教学结合起来;
把科研与教师培训结合起来。
四、活动安排
(一)开幕式
时间:7月__日(第14周星期二下午4:20)。(待定)
地点:东区多功能厅或西区新会议室。会场布置(会标)请办公室安排。
标语(行政会商议拟定)。
主持人:鲁__。
议程:
1.李__校长致开幕词。
2.陈__作第30届教育教学年会及“科研活动月”安排说明。
3.吴校长讲话。
(二)“活动月”活动。
.专题活动。语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理
等学科专题,安排在教研活动时间进行研讨,可以与研究课评议相结合。并安排
以上各组聘请校外学科专家参与教研活动,评课或讲座,具体时间待定。
2.课堂献课(选题、设计、说课、上课、课后说课、教师互评、评奖)等
安排,见《__五中学第30届教育教学年会献课安排表》。
3.教育教学论文、小故事、课件评奖和成果登记表彰等工作已经开始进行。
4.青年教师学习、专题辅导讲座,时间随机而定。
(三)闭幕式。
时间:(待定)参考时间:7月__日(星期一)或7月__日(星期二)
主持人:鲁__。
议程:
1.“列五讲坛”讲座;
2.陈__主任总结本届教育教学年会及科研活动月工作
3.吴__校长作专题发言
大会休息(10分钟)
4.吴__校长宣布20__级中、高考奖励决定。
5.李__副校长宣布本届年会论文、课件获奖名单并由学校领导颁奖。
6.李__副校长宣布教师科研成果获奖名单并由学校领导颁奖。
7.蒋__副校长宣布本届年会献课获奖名单,学校领导向献课教师颁发纪念
证书。
8.田__副校长宣布对拜师合同满期后的指导教师的奖励决定并由学校领导
颁奖。
9.杨__副校长举行新调入我校的青年教师的拜师仪式。
10.吴__校长致闭幕词。
教学质量考核评价方案完整版【篇2】
教师是教学活动的主导。教师授课质量的优劣,直接关系到教学效果,影
响人才培养的质量。为落实教育部、省教育厅关于加强高等学校教学工作,提高
教学质量意见的精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、评价目的
文档评论(0)