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桓台一中附属学校

历史沿革：

2015年6月，为有效解决西部城区孩子就近上学难题，同时积极探索义务教育与高中教育衔接的新模式，在全省解决中小学“大班额”问题之际，桓台县委县府研究决定依托桓台一中良好的办学条件及优质的教育资源新建桓台一中附属学校。学校于2016年7月开始建设，2017年底基本完成，总投资约2.5亿元，占地116.2亩，总建筑面积43402.5㎡。学校于2016年秋季实现招生。受当时学校建设条件所限，2016级师生暂时在桓台县实验学校工作与学习。2017年秋季在完成基本建设的情况下，学校实现了在校区招生的目标。

二、办学性质：

桓台一中附属学校是一所公办九年一贯制义务教育学校。

三、办学地点：

位于桓台县中心大街2950号，一中西路以东，东临桓台一中。

四、办学规模：

学校设计规模为90个教学班，其中小学50班，初中40班，最大容纳在校生4250人。

五、办学基本条件：

学校以书院文化建设为办学特色，构建学校文化识别系统；学校以“2-3-5课程体系”建设为核心，深化课程改革和校本课程研发；学校实施分部管理，以构建高效的、有活力的组织结构体系，实施矩阵式、扁平化管理模式。在现代学校制度建设的思想导引下，努力建设“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校管理制度，探索学校管理的高效运行机制，争创文明校园。

六、机构职能：

党政办公室：负责人事、文秘、宣传、接待、日常事务等工作。协助校长搞好调查研究工作。按照校级领导意见，协调各部门之间的关系，组织完成需各部门共同办理的综合性工作。协同有关部门安排好学校大型会议及对外承接的与人事相关的考试组织和筹备工作。协助校长做好学校人事调整、职称评定、年度考核、评优树先、离退休人员工作。管理好学校的党政公章，认真做好党政会议记录。做好学校日常接待工作。

教学管理中心：负责学校教学及教务工作。负责抓好教学常规工作，组织全体教师认真贯彻执行国家制定的各科课程标准和课程计划，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高。负责课时安排、课程设置、教材配置、教师分工、培训和考核。督导学部的教学工作，指导检查备课组、作业组的各项教学活动。指导学部组织期中、期末考试和各级统考、中考的考务工作。做好优质课、优课、NOC等的评选、推荐工作。负责教师的政治理论学习、教育理论学习及检查。负责教学业务档案管理，做好教师业务档案管理。负责中考、会考工作。

科研中心：负责学校科研工作。负责学校教育教学研究工作，负责制定教科研计划，确立、研究教科研课题。做好国家课程校本化工作。与教学管理中心和信息技术中心配合，做好网络资源库建设工作。负责校本课程的审核、编写工作。负责检查学科教研组课题、专题研究活动。负责各种参赛小组的组织、培训工作。负责教师论文的评选推送工作。负责各学部课堂教学改革的各项工作。

学生发展中心：负责学校的德育工作、班级常规管理工作、学生综合素质评价工作、学籍管理、学生资助工作、班主任工作、纪律工作及学生的生涯规划指导工作。对学生进行生涯规划指导及思想品德教育，制定并落实学校相应工作制度。负责选配、检查、考核评选班主任，督导学部教育管理工作。负责学生考勤及各项管理活动、公益活动和社会实践安排。落实学校对学生的各项奖惩规定及学杂费减免事宜。负责学生军训、开学典礼、毕业典礼及表彰会。受学校法人委托负责学籍管理、编班、出具各种学生证明及办理各种入学、转学、休学、退学手续。负责组织好每年新生入学报名和分班工作。

财物管理中心：贯彻执行党和国家的财政方针、政策和各项财务规章制度。负责制定学校财务规章制度并组织实施。负责编制财务年度预算与决算，并负责向学校教职工代表大会报告。负责学校会计核算和财务日常收支业务，为校领导和上级主管部门提供高质量的会计信息。负责各类专项资金的管理。负责审核学校各项费用开支范围。负责全校职工工资、绩效工资和团队奖励基金的按时发放。根据国家规定负责做好个人所得税的代扣代缴工作。贯彻档案管理法规，做好会计档案管理工作。参与学校重大经济项目的编制、审核和签约工作。负责学校基建会计核算工作。负责学校工会会计核算工作。做好对学校资产帐务的管理，做好国有资产保值增值的工作。

信息技术管理中心：负责学校信息技术管理工作、网络平台管理及校园广播维护工作。负责学校网络资源建设管理工作、教师信息技术培训工作，负责各教室及功能教室广播、实验室信息技术设备、电教设备日常管理、维护及维修工作，负责校门电子屏的管理及使用工作。协助学生发展中心和学部做好学生综合素质评价工作。协助教学管理中心做好阅卷及成绩分析、研究、大数据管理及分析工作。

创客中心：以教育部《教育信息化“十三五”规划》、山东省教育厅《关于深入推进教育信息化工作的通知》精神为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，