三年级上册数学奥数课件和差问题6全国通用共33张.pptx

三年级上册数学奥数课件和差问题本课件共33张幻灯片,集中介绍三年级上册数学奥数课程中关于和差问题的知识点。深入浅出地讲解和差问题的化解方法,并提供丰富的练习题巩固学习。byJerryTurnersnull

课件目标全面讲解三年级上册数学奥数中和差问题的基本概念和解题技巧通过大量生动有趣的例题,让学生深刻理解和差问题的本质规律设计一系列循序渐进的课堂练习,帮助学生巩固所学,提升解题能力

课件内容安排1引言课件开篇介绍和差问题的基本概念,并说明学习目标和重点难点。2基础知识讲解深入讲解和差问题的定义、特点和解题思路,为学生奠定扎实的基础。3实践练习设计一系列循序渐进的实践题目,引导学生运用所学知识解决问题。4总结与拓展课件最后总结本单元的核心要点,并给出更具挑战性的拓展练习。

课件引入本课件将全面介绍三年级数学奥数中的和差问题知识,包括基本概念、常见解题技巧和丰富的实践练习。通过优美的视觉设计和生动有趣的教学内容,引导学生掌握和差问题的本质规律,提升解题能力。课程以真实生活中的场景为切入点,激发学生的学习兴趣。同时设置循序渐进的练习题,逐步帮助学生建立系统的知识体系,确保学习效果。

课件讲解本课件将以生动有趣的方式,深入讲解三年级数学奥数中和差问题的核心知识点。从基本概念入手,循序渐进地带领学生掌握解题技巧,帮助他们建立系统性的数学思维。课程内容紧贴学生日常生活,并通过大量生动的例题,让学生直观感受和差问题的应用场景。同时,我们还设计了一系列循序渐进的练习题,帮助学生巩固所学,提高解题能力。

课件练习一这一系列的练习题旨在帮助学生掌握和差问题的基本解题技巧。从简单的单步计算开始,逐步过渡到复杂的多步运算。通过不断练习,学生将能够熟练地分析问题,选择合适的解题方法。张old2冰棒,王new买old3冰棒,那么现在还剩多少冰棒?小明有new元钱,买了old个鸡蛋,剩下new元钱。那么鸡蛋单价是多少?小红有old本书,她把new本借给小明,还剩new本。她原来有多少本书?

课件练习二应用题1小明有old元钱,他买了new个苹果,每个new元。现在小明还剩new元钱,请问小明买了多少个苹果?应用题2爸爸有new本书,妈妈有old本书。爸爸送给妈妈new本书,现在妈妈一共有new本书,那么爸爸原来有多少本书?应用题3小华今天买了new个橘子,小明买了old个橘子。两人一共买了new个橘子,那么小明买了多少个橘子?应用题4张老师有old支笔,她送给小明new支,小明现在有new支笔。那么张老师原来有多少支笔?

课件练习三这一组练习旨在帮助学生应用和差问题的解题技巧,解决更复杂的实际问题。从日常生活中常见的情境出发,引导学生运用灵活的思维方式,分析问题的关键信息,选择合适的解决方案。小王家有old本书,小明家有new本书。小明从小王家借来new本书,现在两家总共有new本书。小王家原来有多少本书?小芳有new朵花,她送给小明new朵,小明现在有new朵花。那么小芳原来有多少朵花?小红家有new个苹果,她给小明new个,小明现在有new个苹果。那么小明原来有多少个苹果?

课件练习四1应用场景1一家超市共有old种商品,今天新进new种。现在超市一共有new种商品,那么超市原来有多少种商品?2应用场景2小王家有old本故事书,他拿走new本给妹妹看,现在剩下new本。那么小王原来有多少本故事书?3应用场景3小明家有new只小狗,他送给奶奶new只,现在小明家剩下new只小狗。小明原来有多少只小狗?4应用场景4爸爸有old件T恤,他送给妹妹new件,现在剩下new件。那么爸爸原来有多少件T恤?

课件练习五创新思维这一轮练习将锻炼学生的创新思维能力。通过灵活运用和差问题的解题技巧,激发学生发掘问题的新角度和独特解决方案。分析推理练习以实际生活场景为背景,要求学生仔细分析问题信息,综合运用数学知识进行推理和计算。挑战提升这些练习题难度较高,旨在激发学生的数学潜能,培养他们解决复杂问题的能力。

课件练习六1逆向思维从结果推导原因2分析问题明确已知信息和需求3灵活运用选择合适的解题方法这一组练习题鼓励学生运用逆向思维,从已知的结果出发,分析问题并找到合适的解决方案。通过这样的训练,学生将能够更加灵活地运用和差问题的基本知识,提高解题的综合能力。

课件练习七问题一小明家有old只鸟,他又买了new只,现在一共有new只。问小明原来有多少只鸟?问题二小红有new本书,她送给小明new本,现在小红还剩new本。问小红原来有多少本书?问题三爸爸