《人体解剖学B》教学大纲全套.pdfVIP

》教学大纲全套

课程性质：必修

英文名称：

总学时：64讲授学时：32实验学时：32

学分：3

适用专业：护理学专业（涉日护理方向）

开课单位：医学院

一、课程简介

《人体解剖学》是针对医学专业的学生必修的一门专业基础课，是一门研

究正常人体形态结构的课程。本课程的主要任务是根据培养目标的要求，阐明人

体各器官的形态结构和各器官系统之间联系，为学生学习后继课程和临床实践

打下必要的基础。

二、教学内容及基本要求

（

绪论1学时）

教学内容:

0.2学习人体解剖学必须具备的观点0.3人体结构概述

0.4人体解剖学发展简史0.5解剖学姿势、方位术语及轴和面

教学要求：

L了解人体解剖学的任务和分科，了解学习人体解剖学的基本观点和方

法，人体解剖学发展史。

2.掌握人体的标准姿势、轴、面和方位术语。

授课方式：讲授

第一篇运动系统

第一章：骨学5学时）

教学内容：

1.1总论1.2躯干骨1.3附肢（四肢）骨骼1.4卢页骨

教学要求：

L掌握骨的一般形态、构造和功能。了解骨的化学成分及物理性质。

2.了解脊柱的组成、分部和功能。掌握椎骨的一般形态、各部椎骨

的形态结构特征。了解肋骨的一般形态、结构和功能。掌握胸骨的形态结构与分

部。

.锁骨、肱骨、尺骨、模骨的位置和形态。了解腕骨、掌骨、

指骨的形态和位置。

4.

掌握骸骨、股骨、胫骨的位置和形态。了解馥骨、腓骨、附骨、跖骨、

趾骨的形态与位置。

5.

掌握颅的位置、组成、分部。掌握脑颅、面颅诸骨名称，位置。掌握颅

底内面观的境界及主要结构，理解颅底外面观的结构，掌握鼻旁窦的名称、位置

及开口部位；了解眶、骨性鼻腔的构成。

授课方式：讲授+实验

第二章：关节学4学时）

教学内容：

2.1总论2.2躯干骨的连结2.3附肢骨的连结2.4颅骨的连结

教学要求：

L掌握滑膜关节的基本结构和辅助结构。了解骨连结的形态分类及

滑膜关节的分类。

2.掌握椎间盘的形态结构和功能，前、后纵韧带的位置、形态。掌握脊柱

的正常弯曲的结构与生理意义。了解椎骨连结概况及脊柱运动特,点。

3.

掌握骨性胸廓的组成，了解其功能，了解肋与脊柱和胸骨的连结。

掌握肩关节、肘关节、模腕关节的组成、结构特点和主要运动。

5.掌握下肢的髓关节、膝关节和踝关节的组成、结构特点和主要运动,骨盆

的组成。

6.了解上、下肢其它关节的形态及运动。

7.了解缝及题下颌关节的结构和运动。

授课方式：讲授+实验

第三章：肌学4学时）

教学内容：

3.1总论3.2躯干肌3.3头颈肌3.4上肢肌3.5下肢肌

教学要求：

L理解肌的辅助装置。了解肌的形态、结构、起止和作用，肌群的

配布原则、命名。

2.掌握躯干肌的分部以及斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸锁乳突肌、胸大

肌、胸小肌、前锯肌、肋间内、外肌、腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌和腹横肌

的位置、形态起止概况及主要作用；了解其它肌的位置、形态，腹股沟管的位

置。掌握膈的位置、外形、结构及功能。

3.了解表情肌、咀嚼肌的组成、分布特点及主要功能。

掌握上肢肌中的三角肌、肱二头肌、肱三头肌的位置、起止概况和作

用，了解其它各肌的位置及主要作用。

5.掌握下肢肌中的臀大肌、股四头肌、缝匠肌及小腿三头肌的位置、起

止概况和作用，了解其他各肌的位置及主要作用。

授课方式：讲授+实验

第二篇内脏学

第一章：总论1学时）

教学内容：

1.1内脏的一般构造1.2胸、腹部的标志线和腹部的分区

教学要求：

L理解内脏的概念，了解内脏器官的一般结构，掌握胸腹部的标志

线和腹部的分区。