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高校生暑期当老师社会实践心得体会（通用13篇）

高校生暑期当老师社会实践心得体会（通用13篇）

高校生暑期当老师社会实践心得体会篇1

酷热的暑假，火热的心情，这个暑假由于有了社会实践不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实践自我价值。这次社会实践我本着为教育事业做贡献，体悟教师生活的目的，去到xx省xx县一个中学去参与支教活动。这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅”，追求人世间最单纯最奇特的一种东西。

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？

社会实践是高校生思想政治教育的重要环节，是高校生接触社会、服务社会的有效平台，也是社会了解学校的重要窗口。能挂念高校生在实践中“受教育、长才能、作贡献”，对促进高校生了解社会，了解国情，奉献社会，熬炼毅力，培育品德，增加社会责任感具有不行替代的作用。

时值盛夏，酷热难耐。而在这样的季节里，我们踏上了去农村支教的旅途。我是一个从小在农村长大的孩子，对农村有着深切的感情，我深深的为自己能为农村的孩子带来更多的知识，为农村的教育事业做出应有的贡献而感到傲慢和骄傲。这一个月中我教授初一学生英语，数学。在这短短的时间里，我深切体会到作为教师的辛酸喜乐，从而进一步理解了我老师们当时应对顽皮的我们时的不简洁，在和学生沟通的过程中，我对当代学校生有了一个更为全面的理解。我确立了自己的目标，那就是让他们的孩子学到更多的知识，对外面的世界有更多，更广的了解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。

见到孩子们，你最先受吸引确定是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和纯真让我们格外感动，我想，我肯定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许很多多奇特的事情，让他们知道爱，学会爱。

当然，生活总不是一帆风顺的。支教的生活是溢满酸甜苦辣的。我们也会恨铁不成钢，也会发怒，也会因上课效果不好而失落自责，当然，也有得到孩子们掌声回报我们微笑的时候，有孩子们观赏时我们内心欣喜的时候……在这一过程中，我亲眼看到了孩子们对知识如饥似渴的渴求，对幻想不舍不弃的追赶；亲身感受到一个团队中合作的必要，协作的技巧，集体的力气；作为一名高校生，七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血；无悔的选择，我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的秀丽青春，燃烧我们的激情；伴随着这短暂而充实的实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。在这一个月里，我们除了平常给学生上课之外，还在课余时间组织学生开展各种课外活动，和他们一起吃饭，一起学习，一起玩耍。和这群朴实的孩子们建立了深厚的友情，我们商定，以后要常保持联系，随时给他们在学习和生活中遇到的问题答疑解惑。

1、打好基础格外重要；由于基础知识是工作的前提。

2、实际工作与书本知识是有肯定距离的，需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中遇到很多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，必需边工作边学习，通过不断的学习猎取更多新的知识。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，犹如运动竞赛，有快活，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。通过实习，让我看清自己需要什么，同时也让我吸取了很多工作和社会经验，这将对我以后踏足社会，谋生立业有很好的借鉴和挂念作用。今后，我会带着这些贵重的经验，在人生的旅途中勇往直前，迎接时代的挑战。

4、学习这东西学无止境，必需要有毅力和坚持，只有不断的学习和研究才能不断的进步，不断的朝着专业的高层知识专家进展。

高校生暑期当老师社会实践心得体会篇2

即将升入大四的我们，面临着就业与连续升造的双向选择。而作为师范生的我也将在11月份参与实习，试着做一名英语老师。为此，趁着暑假，我找了份家教的工作，对象是学校五班级的一个女孩子。

整个家教持续了二十天，其中有收获也有挫折。可能这过程自己体会最大的就是现实与抱负之间的差距吧。

无可厚非，高校生与在校老师相比，最大的优势即是可以上门教学。对于家长来说，高校生与其说是辅导老师不如说是孩子的临时陪伴。家长可能对于学习的效果并不是格外的在意，更上心的反而是孩子是否宠爱这个老师。

话虽如此，但是作为一名家教辅导者，一天家教结束，总结是必不行少的。

一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，到底学生在上课的时候也不是一