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八年级班主任工作计划第一学期ppt

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一、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初

中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了

良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此

对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱

和关怀来引领他们。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如

下：

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比

中名列前茅

2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，

最大限度的发展和发挥自己。

3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学

风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。

4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素

养。

5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和共道德

感。

三、工作措施

1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同

学谈心，关注他们的思想动态。

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2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙

头的有力团体，带领班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得

更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助

督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进

行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征

文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮

助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，

做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

4、转变教育观念，健学生人格;言传身教，以诚取诚;尊重学

生，关爱学生;换思考，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯

错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的

统一;经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育

和应试教育中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的班级氛围;

以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、

竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守

纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵

地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的

班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每

个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱

我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。加强与任课教师的

联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与

过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，

教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”.

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5、安教育作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安

、交通安、住宿安、上下楼梯安教育，加强对学生的防火防

盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安隐患及时报告

的教育，坚决贯彻执行学校的安责任制。

6、学风建设，至关重要;学法指导，必不可少;兴趣引导，事半

功倍。严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪

律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守

纪，文明礼貌。深入剖析在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还

是我要学”等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习

的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决

杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”

活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指

导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式

方法。开展目标性学习活动。让每同学为自己合理定，为自己树

一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供

自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。注意促进中间层学生的

正常发展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达

不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风

比较容易。