2023-2024学年统编版语文八年级下册 19　登勃朗峰 课件(共37张PPT).pptxVIP

第五单元19*登勃朗峰

课前导学KEQIANDAOXUE课后提升KEHOUTISHENG课堂导练KETANGDAOLIAN010302CONTENTS目录语文目录课前导学课堂导练课后提升

导学目标1.了解课文所写的景物、人物的特点，领会作者的生活态度。2.把握作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧，体会两种写法的表达效果的差异。3.欣赏课文由于所写内容和采用的写法不同而呈现出的不同特点的语言，品味“马克·吐温式的幽默”。

课前导学ONE目录01课前导学课堂导练课后提升KEQIANDAOXUE

（一）知识链接1.作者介绍 马克·吐温（1835—1910），美国作家，其作品风格以幽默和讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。代表作品有《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索耶历险记》《百万英镑》《竞选州长》等。其作品以方言和民间口语写活生生的现实，开辟了新的现实主义道路。

2.创作背景 登勃朗峰是世界上最高的山峰之一，海拔达到了4810米，被誉为攀登界的“极致之巅”。在征服登勃朗峰的过程中，有许多徒步者和攀登者留下了他们的足迹和经历，使登勃朗峰成为一个备受瞩目和神往的话题。攀登者在攀登过程中面临着极大的挑战，但也造就了登勃朗峰丰富而深刻的文化内涵。因此，许多作家通过书写登勃朗峰的经历和故事，来向读者们展示登山运动的魅力和挑战。

（二）整体感知?山中奇景人生哲理大自然是奇妙的，旅途中处处有惊喜?

1.根据拼音写出相应的词语。（1）前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，yìrì（）早晨八点多，便徒步出发。（2）抵达阿冉提村前约莫半小时，在一道呈V字形的山口中间，一座巨大的白雪qióngdǐng（）骤然映入眼帘，日照其上，光艳耀目。（3）在dòuliú（）高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云liáorào（），qīnggēmànwǔ（），那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。（三）基础运用（略）

（4）五光十色中的粉红嫩绿，尤为wǔmèi（）动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。（5）不必为此烦恼——静下心来——不要fúzào（）——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。（6）他扬鞭一挥，车便辚辚向前。如此diānbǒ（），我生平从未有过。（7）我们不停不歇，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑kuàngyě（），一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。（8）他说的是法语，还不时地dǎgé（），像是在加标点符号。

（9）这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，shùnxīwànbiàn（），真是无穷变幻，fēnzhìtàlái（）；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披níchángyǔyī（）的纯洁天使。（10）哈，看到了吗？如我所说吧——我可是míngfùqíshí（）的车夫之王啊。（11）俯瞰脚下峡谷，只见其间一股清流急湍，环顾四周，岩壁chánjùn（），丘岗葱绿，美不胜收。（12）我们shèjí（）而上，威严的穹顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞苍穹。

C（络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。对象错误）

3.依次填入下面语段横线处的关联词，最恰当的一项是（）近年来，随着一批“大国工匠”走向“前台”，工匠精神越来越为人们所关注。工匠精神有了具象的模范代表，有了可学可敬的典范。这是受“大国工匠”的带动，得益于社会的广泛认同，人们对匠人愈加尊重、对工匠精神愈发推崇，良好的社会文化氛围正在形成。?A.不仅而且既又 B.不光也既又C.不光也不仅还 D.不仅而且虽然也A（语段前两处是递进关系，后两处是并列关系）

4.依据文段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（）“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”“一起去看音乐节”……眼下，这些旅游新热点成为人们津津乐道的话题，吸引了众多游客前去消费。虽然自然馈赠的人文景观、历史沉淀的青山绿水并非成为吸引年轻人到访的关键因素，但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人心驰神往，给了年轻人一个“说走就走”的理由。乡土气息的“村晚”、乡村特色的“村BA”，可以提供更多与旅游者互动的手段；传统非