幼儿园风筝节活动方案小班教案.pptxVIP

幼儿园风筝节活动方案小班教案汇报人：XXX2024-01-10

目录contents活动目标活动准备活动过程活动评估活动延伸

活动目标01

了解风筝的起源和历史。掌握风筝的基本结构和飞行原理。了解风筝的种类和特点。知识目标

学习制作风筝，提高动手能力。通过放风筝，提高观察力和判断力。培养团队协作和沟通能力。能力目标

培养对传统文化的热爱和尊重。感受风筝带来的乐趣和快乐。增强集体荣誉感和归属感。情感目标

活动准备02

为孩子们准备各种颜色、形状和大小的风筝，确保风筝质量可靠，安全性能高。风筝装饰材料音乐设备准备彩带、彩纸、水彩笔等，让孩子们可以装饰自己的风筝。准备音响和音乐播放器，播放欢快的音乐为活动增添气氛。030201物资准备

场地准备选择开阔的户外场地选择一个开阔、平坦且安全的户外场地，方便孩子们放风筝和奔跑。布置场地在场地周围设置一些装饰物，如气球、彩旗等，增加活动氛围。安全措施确保场地内没有障碍物，保持场地整洁，并设置急救站以应对突发状况。

教师们需要分工合作，确保活动的顺利进行。安排专人负责物资准备、场地布置、安全保障等环节。教师分工鼓励家长参与活动，协助教师组织和管理孩子，共同营造欢乐的氛围。家园合作如有需要，可招募志愿者协助活动的组织和执行，确保活动的顺利进行。志愿者招募人员分工

活动过程03

活动名称：风筝舞蹈通过简单的舞蹈动作，让孩子们活动身体，提高他们的参与度和兴奋度，为接下来的活动做好准备。热身活动

主题活动01活动名称：风筝制作工坊02组织孩子们在老师的指导下，使用提供的材料制作风筝。这不仅锻炼了孩子们的手工技能，也让他们体验到创作的乐趣。03活动名称：风筝比赛04将孩子们分成小组，举行风筝飞行比赛。通过比赛，让孩子们学习团队合作，同时提高他们对风筝飞行的理解。

活动名称：感恩分享让孩子们分享他们在活动中的感受和学到的东西，培养他们的表达能力和感恩心态。活动名称：合影留念在活动结束时，组织全体参与的孩子们合影留念，记录下这个美好的时刻束活动

活动评估04

观察幼儿在风筝节活动中的参与程度，是否积极投入，是否对风筝活动产生兴趣。幼儿参与度评估幼儿在风筝制作和放飞过程中，是否掌握了相关的技能和知识，如剪纸、粘贴、平衡等。技能掌握情况注意幼儿在活动中的情绪变化，是否表现出快乐、满足和成就感。情绪表达观察幼儿在活动中的合作和社交能力，是否能与其他小朋友共同完成任务。社交互动幼儿反馈

评估活动的组织是否流畅，是否达到了预期的效果，有哪些地方可以改进。活动组织教学效果安全性家长参与反思通过风筝节活动，幼儿是否获得了相关的知识和技能，是否达到了教学目标。回顾活动中是否存在安全隐患，是否有必要加强安全措施。思考家长在活动中的参与情况，是否有效促进了家园共育，是否有更好的方式邀请家长参与。教师反思

活动延伸05

鼓励幼儿在家中与父母一起制作风筝，培养动手能力和亲子互动。制作风筝让幼儿用画笔描绘出自己心中的风筝，培养绘画兴趣和创造力。绘画风筝让幼儿记录风筝节的点滴趣事，培养观察力和语言表达能力。写日记家庭作业

风筝比赛组织幼儿进行风筝比赛，培养竞争意识和团队协作能力。风筝展览将幼儿制作的风筝在幼儿园内展示，增强幼儿的自信心和荣誉感。风筝文化讲座邀请专家为幼儿讲解风筝的历史、文化和制作技巧，拓宽知识面。后续活动计划

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