圆的一般方程轨迹问题.ppt

********关于圆的一般方程轨迹问题【答】线段AB的垂直平分线。复习引入【思考1】平面内到一定点A的距离等于定长的点M的轨迹是什么？【思考2】平面内与两定点A、B距离相等的点M的轨迹是什么？AABMrM|MA|=r|MA|=|MB|【答】以定点A为圆心，定长r为半径的圆。第2页,共23页，2024年2月25日，星期天【例1】已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆(x+1)2+y2=4上运动，求线段AB的中点M的轨迹方程.yxoABM典型例题【分析】设M(x,y),因为M是AB的中点，(4,3)(x,y)(x0,y0)所以解得又因为点A在圆(x+1)2+y2=4上，所以(2x-4+1)2+(2y-3)2=4,得为所求。A(x0,y0)相关点法第3页,共23页，2024年2月25日，星期天【例1】已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆(x+1)2+y2=4上运动，求线段AB的中点M的轨迹方程.yxoABM【小结】这种求轨迹方程的方法叫相关点法。【分析】设M(x,y),因为M是AB的中点,B(4,3)，(4,3)(x,y)所以点A的坐标为又因为点A在圆(x+1)2+y2=4上，所以(2x-4+1)2+(2y-3)2=4,得为所求。(2x-4,2y-3)(2x-4,2y-3)也叫动点转移法，或叫代入法。注意：求轨迹方程，第一步往往设所求动点坐标为(x,y).第4页,共23页，2024年2月25日，星期天【练习】已知线段AB的端点B的坐标是(4,0),端点A在圆x2+y2=4上运动，求线段AB的中点M的轨迹方程.yxoABM典型例题(x-2)2+y2=1(x,y)(2x-4,2y)第5页,共23页，2024年2月25日，星期天【例1】已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆(x+1)2+y2=4上运动，求线段AB的中点M的轨迹方程.yxoABMC典型例题D得为所求。M的轨迹是以D为圆心，1为半径的圆,【分析2】【反思】定义法，相当漂亮！第6页,共23页，2024年2月25日，星期天【变式】过点P(4,0)作直线与圆x2+y2=4相交于不同两点A、B，求线段AB的中点M的轨迹方程，并说明轨迹的形状。yxoABM典型例题P第7页,共23页，2024年2月25日，星期天PyxoABM典型例题【变式】过点P(4,0)作直线与圆x2+y2=4相交于不同两点A、B，求线段AB的中点M的轨迹方程，并说明轨迹的形状。第8页,共23页，2024年2月25日，星期天PyxoABM典型例题【变式】过点P(4,0)作直线与圆x2+y2=4相交于不同两点A、B，求线段AB的中点M的轨迹方程，并说明轨迹的形状。(x-2)2+y2=4(0≤x1)第9页,共23页，2024年2月25日，星期天PyxoABM典型例题【变式】过点P(4,0)作直线与圆x2+y2=4相交于不同两点A、B，求线段AB的中点M的轨迹方程，并说明轨迹的形状。(x-2)2+y2=4(0≤x1)轨迹是圆(x-2)2+y2=4夹在圆x2+y2=4内的圆弧。C【反思】与垂直有关的问题，可考虑勾股定理或斜率关系，或利用“直角三角形斜边上的中线等于斜边一半”这个性质（注意讨论特殊情形）。第10页,共23页，2024年2月25日，星期天典型例题【例2】已知动点M与两定点P(8,0)、Q(2,0)距离之比为2，求点M的轨迹方程。【分析】设M(x,y),由|MP|=2|MQ|得化简得直译法第11页,共23页，2024年2月25日，星期天【变式】已知两定点A,B间距离为6，动点M与A,B距离之比为2，求点M的轨迹方程。典型例题yxO-3A3BMC注意：建系不同，答案不同，因此建系要恰当，考虑对称、尽量多落在标轴上.第12页,共23页，2024年2月25日，星期天【拓展】已知两定点A,B间距离为6，动点M与A,B距离之比为2，则△MAB面积的最大值为？典型例题yxO-3A3BMC反思：坐标法思想，秒！12第13页,共23页，2024年2月25日，星期天小结：1.求轨迹方程时，一般应数形结合，即充分运用几何图形的性质将形的直观与数的严谨有机结合起来。2.求轨迹方程时，一要区分“轨迹”与“轨迹方程”；二要注意检验，去掉不合题设条件的点或