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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》练习及答案
(一)基础知识题
一、加下划线字的读音,正确的一组是()
①千乘之国②愿为小相焉③舍瑟而作
二、为下列各组句子中的加点字选择正确的解释
1.居①坐②处③居④住处⑤处在某种地位或某地方⑥占,占据⑦
积蓄,储存⑧平日,平时⑨用“有顷”“之”“顷之”等前面,表示相隔一段时
间,意义较虚,相当“过了……”
(1)居则曰,“不吾知也!”()
(2)居庙堂之高,则忧其民()
(3)北山愚公者,年且九十,面山而居()
(4)居十日,扁鹊复见()
(5)船头坐三,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居左,鲁直居右()
(6)囤积居奇()
2.异①不同②奇特,与众不同③奇怪,惊奇
(1)异乎三子者之撰()
(2)渔甚异之()
(3)永州之野产异蛇()
(4)览物这情,得无异乎()
(5)父异焉()
(6)异曲同工()
3.安①安稳,安定,安全②安逸,安乐,安全③安心④安抚抚慰⑤安置,
安放⑥什么,什么地方⑦怎么
(1)安见方六七十如五六十而非邦也者()
(2)然后知生忧患,死安乐()
(3)竟不得半亩方塘为安身立命之地()
(4)燕雀安知鸿鹄之志哉()
4.知①知道②知觉,感觉③见解,知识④了解⑤交好,交往⑥主持⑦
zhì通“智”。
(1)居则曰:“不吾知也。”()
(2)吾与之共知越国之政()
(3)不知木兰是女郎()
(4)君子博学而日参省首乎己,则知明而行无过矣()
(5)不知而不愠()
(6)孰为汝多知乎()
(二)课内语段阅读题
阅读文段,完成文后问题
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:”不
吾却也。‘如或知尔,则何以哉?“子路率尔而对曰:”千乘之国,摄乎大国之间,加之以
师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。“
夫子哂之。
1.下列读音正确的一组()
①子路率尔而对曰②千乘之国,摄乎大国之间③比及三年,可使有勇
2.下列四句中有关加下划线字的解释,错误的一项是()
A.子路、曾晳、冉有、公西华侍坐侍奉
B.居则曰闲居C.如或知尔了解
D.以吾一日长乎尔成长
3.下列各组句子中,加下划线字的意义和用法不相同的是()
A.以吾一日长乎尔
生乎吾前,其闻道也固先乎吾
B.以吾一日长乎尔
毋吾以也
C.如或知尔如其不才,君可自取
D.如或知尔固有一死,或重泰山,或轻鸿毛
4.翻译句子
①千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。
②居则曰:“不吾知也。”如或知尔,则何以哉?
参考答案:(一)
一、C二、1.(1)⑧(2)⑤(3)③(4)⑨(5)①(6)⑦
2.(1)①(2)③(3)②(4)①(5)③(6)①
3.(1)⑦(2)②(3)⑤(4)
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