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精给校长的建议书

精给校长的建议书1

尊敬的陈校长：

您好！我是在校六年一班的学生，近来，我们学了几篇有关“环保”的课文，为了了解我们学校四周的环境污染问题，我特地在学校周边调查、访问，发现学校四周各处都存在着过于严重的环境污染现象，我想把这些问题告知您，给您一些建议。

一、环境污染问题：由于我们学校旁边是菜市场，环境污染也是不行缺少的一项。在调查的过程中，我看到卖鱼摊主会把死去的鱼、虾等水产品扔在人行道和机动车道上。清洁工常常没有把这些垃圾扫起来。长时间下来，垃圾聚积如山，导致水产品也开始腐烂，形象惨不忍睹，这使过往的行人瞧到了，都会觉得恶心。还有，我也发现了一些接送孩子上下学的家长，买了一些零食给孩子吃，这些孩子吃完后，便随地乱丢垃圾，这又是一个存在的.环境污染问题。

二、空气污染问题：我们学校对面有一处烘烤店，每到放学的时候，同学们三五成群地结伴去买烘烤，烘烤店便排出了大量油烟，十分呛人，让旁边的学生和家长不得不都捂住鼻子。这不但存在着空气污染，还存在着安全隐患。万一那里的食品是“三无产品”，那学生吃了，也会造成对身体健康的危害。

三、建议：我希望您能采取有效措施，如：在学校相近立几个能吸引人的广告牌，最好能每隔一百五十米就能有个垃圾桶，委托城管人员检查各家餐饮，超市等是否存在安全隐患，严禁同学们到小摊上吃东西，围观小店。

希望您能采取更多的措施，改善学校周边的环境，营造一个好的、文明的校风！

此致

敬礼！

六年一班全体同学

20xx年11月6日

精给校长的建议书2

尊敬的校长：

您好！

我是本校六（3）班的一名学生，我由衷请您将我们学校中美中不足的地方改正。

一、多派一些人手管理楼梯，每当升旗和做操时，楼梯总是十分拥挤，假如可以，请让每个楼层分不同时间上下楼。

二、开展“生活实践”活动，定期开展野外郊游、露营，让同学们体会生存的困难，同时也可以磨练身体，磨练意志。

三、开展借阅图书的活动，把每个班级的借阅时间分开来，并借阅登记，成立一个“书迷俱乐部”，为同学介绍好书。

四、把教学楼的图书角多放些书籍，并派人管理阅读机。一些低班级小伙伴，他们乱划阅读机。肯定要管理好同学们。

无、在水龙头的旁边贴上“节省用水”的标识，让同学们知道，水是生命之源，现在有很多同学洗完手不关水龙头，您知道吗？有很多国家连水都喝不上，所以肯定不能挥霍水。

尊敬的校长，这是我在学校的最终一年了，这是我从小到大的第一个母校，希望它越来越好。

精给校长的建议书3

尊敬的马校长：

您好！

在您的领导下，我们学校成为了文明和谐有序的全国名校。为了使我们学校更加完善，我向您提出几条建议。希望您能够接受。

首先，我认为您应当开放我们学校的图书阅览室，让很多酷爱图书的同学畅游在书海中，体验读书的乐趣。而且，我们可以从班级里选出一些认真负责、酷爱图书的同学去借书，假如有损坏的现象，肯定要加倍赔偿。

还有，学校的电脑应当翻新一下了，由于学校的`电脑坏了，使同学们在电脑课上三五成群地聚在一起，聊一些与学习没有关系的事情，还有的同学直接逃课，造成了一些损害。

另外，我认为学校应当多举办课外实践活动，让我们体验大自然，领悟大自然，阅读大自然，让我们能够放松身心，投入到更好的学习中。

为了我们的家园、学园和乐园更加美好的明天，我向您提出这些小小的建议，希望您能够接受。

祝您工作顺利，身体健康！

四班级九班——xx

20xx年6月14日

精给校长的建议书4

尊敬的戴校长：

您好！

对于我们来说，学校就如同我们的家一样。但是，作为这个家的一份子，有人却破坏我们的`家。操场上，随地可见的食品包装袋在风中飘舞，却没有一个同学会捡起来扔掉。为了学校能有更好的环境，我向您提出以下几点建议：

一、在学校门口或者走廊墙壁上添加一个“宣传栏”，特地用来宣传环保小知识。

二、组建一支环保小队（仿佛值周生），首先环保小队的队员要以身作则，不行吃零食，要做到环保。其次要严格，看到破坏环境的学生可以予以惩罚（例如罚站），假如是无意之举则要警告。

三、您应当考虑从一班级抓起，往往小时候留下的印象最深，您应当重点向一班级小同学宣传保护学校这类的环保知识。

四、我建议学校能够将篮球场旁没用的沙地进行处理，植上草皮，这样不但可以绿化环境，看起来也十分美观。

五、水房总是有“哗啦啦”的水声，水龙头总是在流着水，没有谁去关一关。我想在水房子贴一些标语，例如：“是你让水龙头哭泣的吗？”我们要知道，尽管地球是一个“水球”，但是能利用的水资源并不像人们想象的那样“取之不尽，用之不竭”。我们要节省用水，保护我们的地球。

六、我建议在操场上修建一个学习亭和一个运动角，学习亭最好由几个小凉亭构成，中心以长廊连接。亭内放一些小圆凳，方便大家沟通学习。运动角