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小学生心理健康培训

演讲人：

日期：

小学生心理发展特点

心理健康标准及意义

家庭教育在心理健康中作用

学校教育在心理健康中角色定位

社会环境对小学生心理健康影响及应对策略

总结：构建全方位、多层次、立体化支持体系

小学生心理发展特点

小学生感知觉逐渐完善，对事物的感知更加细致和准确。

注意力稳定性逐渐提高，但分配和转移能力相对较弱。

记忆容量增加，无意识记向有意识记发展，但记忆方法仍需引导。

从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍以具体形象思维为主。

感知觉发展

注意力发展

记忆力发展

思维能力发展

情感丰富性

情绪稳定性

自尊心发展

道德情感发展

小学生

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