第8章 评判性思维和临床护理决策课件.pptVIP

第八章

评判性思维

和临床护理决策第8章评判性思维和临床护理决策

教学内容及其目标识记：科学思维评判性思维临床护理决策循证护理概念领会：思维的特征和品质，并能结合护理工作分析、评论，有自己独特的见解。领会：科学思维的方法和形式；评判性思维与创造性思维、临床护理决策与循证护理的关系。应用：能运用临床护理决策的知识进行正确决策第8章评判性思维和临床护理决策

一、科学思维scientificthinking（一）思维概念

思维是人脑在感知的基础上，对客观事物的本质属性及事物之间规律性联系的间接的概括的反映。第8章评判性思维和临床护理决策

思维的特征物质属性:思维的物质基础--健全的大脑概括性：思维所反映的是一类事物的本质属性和异类事物间的规律性联系间接性：指思维对客观事物的反映是根据已有的经验和知识，通过推理进行的对客观事物的反映。逻辑性：第8章评判性思维和临床护理决策

深刻性灵活性独创性评判性思维品质敏捷性指突破传统的思维习惯和逻辑规则，以新颖的思路来阐明问题和解决问题的思维过程和方法。在工作生活中需要讲求效率，在限定的时间