开学第二周国旗下的讲话：无声就餐.doc

开学第二周国旗下的讲话：无声就餐

开学第二周国旗下的讲话：无声就餐

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！

今天我国旗下演讲的题目是“无声就餐〞

食不言，寝不语，是衡量一个人具备合格习惯的标准。好习惯能影响人的一生，我校从抓同学就餐无声开始，逐步培养同学的合格习惯。

我有两个事例与大家分享。

十几个中国人到一家大酒店用餐，进入大堂后，就吵吵开了，推测哪一个门是餐厅，有的则高喊“累死了，快开饭吧。〞，原本十分寂静的大堂由于他们的到来顿时“热闹〞起来。当他们得知餐厅的位置并推开大门时，全体都愣住了：他们看到该餐厅内有100多位俄罗斯人正在吃饭，但却鸦雀无声。如果不是眼见为实，他们真不敢相信，100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。受此影响，他们也轻拿碗筷杯碟，细嚼慢咽，吃了一顿宁静的午饭。

十几个中国游客在本来很宁静的大厅中大声喧哗，而且还不按顺序排队。登机后，有人对所安排的座位不满意，便站起身大声喊：“靠窗的，谁与我换座？〞因为是旅游高峰，整个舱内没有空位，空乘小姐只好对其不断安抚。刚起飞不久，一位女游客从行李中拿出食品分发给她的同伴，进餐时还大声喧哗，坐在他们身边的一群外国人沉默不语，皱着眉头，连连摇头……

听到这里，大家有没有觉得中国人太吵了一点呢。在各种场合，中国人难道就不能宁静一点，不能控制自己吗，炎黄子孙拥有五千年的文化，难道文明素养还不及外国人吗？那绝对不可能！所以同学们要从现在从学校开始培养自己的好习惯。

同学们，文明也是一个学校整体素养的重要体现，而每日三餐正是提升同学文明素养的重要平台。在此，我要向同学们提三个建议。

一是让同学明确用餐前、用餐时和用餐后必需遵守的纪律，了解文明就餐从节约粮食做起、从尊重他人劳作做起，从规范自己的言行等小处着手培养自己的好习惯。同时针对同学在就餐时暴露出来的问题，及时进行改正，让全体同学知晓就餐时不文明行为对人对己的不良影响，从而强化遵守纪律的自觉性。

二是强化文明就餐管理，严管入规。形成了严密的管理网络，层层监护。首先，任课教师或值班老师组织同学在教室门口排队，排好后再由老师带入食堂。其次，值班老师在餐厅指导同学有序排队，在同学会成员分区巡视，进行督查，对违纪的同学记录到人、量化到班，违纪扣分公布、评比上榜，借以监督就餐秩序。

三是营造文明就餐氛围，潜移默化。首先，要求同学做到的老师必必需先做到，我们要求就餐老师、值日老师和值周领导都做到无声就餐，有事尽量使用手势、眼神来进行沟通。另外，我们强化餐厅文化建设，借以营造氛围。把“就餐无声、礼仪上升〞、“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛劳〞等富有哲理的名言古训悬挂在餐厅墙壁上，用以教育同学珍惜粮食的来之不易和体验劳作的艰辛，对提升同学的节约意识起到了很好的警示作用。

我相信通过长期保持，同学们会由开始的约束管理，慢慢的内化为行为习惯，真正做到了“进出有序、就餐无声〞，出现了我们现在在餐厅所见到的喜人情景。

我的演讲完了，谢谢大家。

文明就餐国旗下的讲话稿

文明就餐国旗下的讲话稿

各位老师、同学们：

大家早上好！

我今天讲话的题目是《文明就餐从我做起从现在做起从点滴做起》。

先和大家分享一个故事：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？〞出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。〞又问：“在幼儿园里学到了什么呢？〞学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。〞这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。这个故事至少说明了这样一个道理：好习惯终身受益。作为中同学，我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯。

大家知道，上午，我市召开了《**文明20条》新闻公布会，共提出了20条文明建议，关于吃饭问题，提出了不“吧唧嘴〞、不剩菜、不剩饭等细节要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社会文明的重要体现，是衡量一座城市文明程度的重要标尺，能折射出一个城市市民的品质素养。同时，餐桌文明又传承着中华民族的传统美德，体现着尊重劳作、勤俭节约的传统理念。

作为同学，一日三餐都离不开餐厅，餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分，营造文明、节约、清洁的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们中同学的整体形象。自去年学校展开“培养十佳好习惯〞以来，我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步，这些都是大家共同努力的结果，但同时，我们也应该看到，在就餐过程中，仍然存在浪费食物、大声喧哗，不清