三上语文第二单元复习1.ppt

三上语文

第二单元复习;背诵关;公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

;公园里有一棵高大的白桦树，树上〔〕，两只胸脯是〔〕，一只胸脯是〔〕。它们在树枝间〔〕，〔〕，非常〔〕。;奇怪的大石头;这么重的大石头从天上掉下来，力量__________。它应该________________。可它_________________？;我的发现;一是引号里面的话可放在“说”的后面

二是可放在“说”的前面

三是可以省去“说”字;小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当

一定会飞回来男孩肯定地说

是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧;日积月累

读读背背;敏而好学，不耻下问。——孔子

读书破万卷，下笔如有神。—杜甫

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

—颜真卿

知识就是力量。—培根

一日无书，百事荒芜。——陈寿

读过一本好书，像交了一个益友。

—臧克家

;成语故事;课文关;5灰雀

;公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。

描写灰雀颜色的词：

描写灰雀动作的词：

划线句子体会：

;当列宁微笑着说“你好!灰雀，昨天你到哪儿去了？”时，他为什么不问男孩，而是去问一个不会说话也不懂得人话的鸟儿呢?

这一方面说明了列宁见到灰雀之后的惊喜，另一个方面那么表现了列宁对孩子的保护。;

小摄影师

本文在表达上的主要特点是，通过对话和细节描写，展示人物丰富的内心世界。;过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。”

高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。

;;小摄影师;;晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。”

“是个小男孩吗？”高尔基问。

“不是。是一家杂志社的记者。”

“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩就一定让他进来。”

体会：反映了高尔基关心下一代、保护下一代的崇高品质。;在就要拍照的时候，孩子发现忘了带胶卷，拍照未能完成，尽管高尔基要为孩子提供胶卷，他还是哭着离开了。最后，高尔基交代秘书，他不接待杂志社的记者，但如果是那个少先队员，就一定让他进来。这个故事表达了文学家高尔基对少先队员的关心保护。;小男孩;7奇怪的大石头;;启示;字词关

我们要把字写正确，美观;字词关

我们要把字写正确，美观;写词语;字词关

我们要把字写正确，美观;我能找出加一加的字;我能找出加一加的字;我能找出换一换的字;我能找出换一换的字;我找出了同音字;我找出了同音字;我找出了同音字;我找到了多音字;比较组词：;积累关;快乐的事情高大的白桦树

粉红的胸脯深红的胸脯

欢快的灰雀老实的孩子

阳光明媚的早晨遥远的秦岭

奇怪的大石头著名的地质学家

突兀的大石头平整的大石头

长期的研究尖尖的嘴巴

红红的眼睛著名的画家

守信用的孩子伟大的女性;熟悉的地方过硬的本领

凛冽的寒冬炎热的酷暑

笔直宽阔的道路惹人喜爱的动物

震惊世界研究学问研究问题

研究生物震惊世界整理材料

整理书包整理房间停止脚步

一架照相机一张报纸一家杂志社

一辆汽车;自言自语欢蹦乱跳阳光明媚闻鸡起舞

AABB严严实实舒舒服服确确实实来来往往清清楚楚飘飘摇摇祖祖辈辈密密层层痛痛快快仔仔细细丁丁当当吵吵闹闹干干净净整整齐齐

ABAC又踢又跳又香又脆又松又软又肥又厚又唱又跳又说又笑

自言自语各种各样糊里糊涂好声好气

无边无际一模一样