部编版八年级上册道德与法治《遵守规则》说课教学说课教学复习PPT课件.pptxVIP

第三课社会生活离不开规则3.2遵守规则

1.自由与规则的关系？2.公民应如何正确行使自由和权利?3.我们应该如何自觉遵守规则？4.我们应该如何维护与改进规则？5.如何坚定维护规则?6.积极改进规则的原因和做法？7.劝导他人遵守规则的技巧？自主学习知识在线

自由与规则不可分1

你如何看待这位男士打手机的“自由”？马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……打手机是我的自由！“自由”也不能损害其他人合法的自由和权利呀！孩子睡觉了，请您小声点儿。探究分享

1.自由与规则的关系？①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

课本17页探究与分享列车即将启动，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效，导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。为什么这两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？

1.自由与规则的关系？①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

①遵守道德、纪律、法律等。?②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。2.公民应如何正确行使自由和权利?

自觉遵守规则2

课本28页探究与分享（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，这就是自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？要自觉遵守社会规则，需要自我约束，同时也需要他人对我们的监督和提醒。

3.我们应该如何自觉遵守规则？①遵守社会规则需要他律和自律。他律：遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束。自律：就是严于律己，不断自我反省，克己已经发现的不良行为，做到自觉遵守法律。

闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。你怎么看待以上观点？这是一种漠视生命、无视社会规则、不遵守社会规则的表现。

3.我们应该如何自觉遵守规则？①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。

维护与改进规则3

4.如何维护与改进规则？①我们要坚定维护规则。②我们要积极改进规则。

面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？

5.如何维护规则？①一方面从自己做起，自觉遵守规则；②另一方面在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

规则是一成不变的吗？想一想

网络购物的兴起消费者权益法来保障①一些原来没有的规则，需要制定。增

重庆市南岸区一条15米宽马路,绿灯只有2秒,堪称全国最短。网友纷纷留言调侃,有人称遇到过1秒绿灯,都是飞着过马路。网上流传全国最短绿灯:15米宽马路绿灯只有两秒通行时间废②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。

单独二孩双独二孩只生一个全面二孩我国计划生育政策的变化改③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。

6.积极改进规则的原因和做法？（1）原因：①一些原来没有的规则，需要制定。（增）②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。（废）③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（改）

6.积极改进规则的原因和做法？（2）做法：①积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。②积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

有“礼”。劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。有“理”。劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。有“节”。劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或拔打110报警技巧5.劝导他人遵守规则的技巧。

本课小结遵守规则自由与规则不可分维护与改进规则自觉遵守规则社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则我们要坚定维护规则我们要积极改进规则

随堂练1．近年来，仍有一些人“不拘小节”，如：高铁“霸座”，侮辱、殴打公交车驾驶人员等，上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们（）①个人行为应当遵守社会公共规则②社会