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•母校，是你哺育了祖国的未来；
•母校，是你教育了下一代；
•母校，是你让我学到了知识；
•是你，让我懂得了学习的乐趣。
•我像朵刚刚生长的小花；
•是你给了我土壤和清水；
•我在你的怀抱里成长学习。
•母校啊！
•你会永远埋藏在我心灵的深处。
活动建议
活动建议
（简介课本P135）
（简介课本P135）
•一.写临别赠言
•二.为母校做点事：
•1.写美化倡议书.
•2.写美化建议书.
•三.策划一场毕业联欢会
活动指引一：写临别赠言
•可以写一写这六年
来，和同学、老师之
间发生的感人事情。
•也可以写祝福语，
例如:祝你在新的学期
中，成绩更上一层楼
等等。
活
动
1.写美化倡议书•2.写美化建议书
指
•可以先写不足，•可以写存在的问
引在提建议，号召题，并提出合理的
大家为美化校园建议。
二：出点力。
为
母
校
做
点
事
思考：
•信中写了什么？表达了作者怎样的思想感情？
•通过对具体事例的回忆，并记下了顾老师曾经给予自己的
种种关爱和教诲，赞美了老师无私奉献的精神，表达了对
恩师真挚的感谢之情。
总结
•这封信写给老师的书信颇富文采，作者把叙
述、描写、想象巧妙地结合在一起，通过对具
体事例的回忆，赞美了老师无私奉献的精神，
表达了对恩师真挚的感谢之情。书信以感谢老
师的培育之恩作为开篇，以决心用学习的进步
回报老师作结尾，首尾呼应。
•演讲稿又叫演说稿，是在比较隆重的集会或会议
中发表的讲话文稿。演讲稿可以用来交流思想、
感情、主张、见解，也可以用来介绍自己的学习
情况和经验等等。演讲稿具有宣传、鼓动、教育
和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与
思想感情传达给听众以及读者，使他们在思想感
情上产生共鸣。
•主要事例有三个：入学第一天的情景、三年级
•的运动会上的事情、六年级的家长会。
•事例选择很有代表性，从不同的时间、不同
的方面进行选择，回顾小学六年的生活，能
比较好地突出本次演讲主题。
抒
：抒•这篇演讲稿充满激情，开篇创设情境。接
点：
特点
作特
写作
写
子
例子
际例
实际
和实
情和
情着又回忆了，小学生活中难忘的三件往事。
叙
夹叙
，夹
合，
结合
相结
相第最后，表达了对母校的留恋，对老师的感
章第
文章
。文
议。
夹议
夹
和
段和激，对同学的依依不舍之情。整篇演讲稿
然段
2自然
11--2自
重
段重
然段
0自然
77--110自结构严谨、条理清晰、语言激昂、感情真
。
情。
抒情
在抒
点在
点挚，具有很
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