七下实数提高题与常考题型压轴题含解析.docx

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七下实数提高题与常考

题型压轴题含解析

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8.

8.

的算术平方根是(

A.2 B.±2C.

D.

实数提高题与常考题型压轴题(含解析)

1.的平方根是()一.选择题(共

1.

的平方根是(

2.已知a=,b=,则=()A.4 B.±

2.已知a=

,b=

,则

=(

3.实数的相反数是()A.﹣B.C.﹣D.A.2aB.

3.实数

的相反数是(

A.﹣

B.

C.﹣

D.

4.实数﹣π,﹣,0,四个数中,最小的是()A.﹣πB.﹣C.D.06.下列说法中:(

4.实数﹣π,﹣,0,

四个数中,最小的是(

A.﹣π

B.﹣C.

D.0

6.下列说法中:(1)

是实数;(2)

是无限不循环小数;(3)

是无理数;

(4)的值等于,正确的说法有()7.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则b

(4)

的值等于,正确的说法有(

7.实数a、b满足

+4a2+4ab+b2=0,则ba的值为(

A.2 B.

C.﹣2

D.﹣

A.

A.

是有理数

B.面积为12的正方形边长是

A.B.

A.

B.

C.πD.﹣8

10.关于

的叙述,错误的是(

C.=2D.在数轴上可以找到表示的点已知实数a

C.

=2

D.在数轴上可以找到表示

的点

A.ab>0 B.a+b<0 C.|a|<|b|D.a﹣b>0

如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是( )

A.p B.q C.mD.n

13.估计+1的值()14.估计的值在()A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D

13.估计

+1的值(

14.估计

的值在(

A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间

15.我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:

指数运

21=2

22=4

23=8

31=3

32=9

33=27

新运算

log2=1

log4=2

log8=3

log3=1

log9=2

log27=3

2

2

2

3

3

3

根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log

根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log216=4,②log525=5,③log2 =﹣1.其中

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

16.﹣2

16.

﹣2的绝对值是

17.在﹣4, ,0,π,1,﹣

,1. 这些数中,是无理数的是

18.能够说明“=x不成立”的x的值是(写出一个即可).若实数x,y满足(2x+3)2+|

18.能够说明“

=x不成立”的x的值是

(写出一个即可).

现有如下的运算法则:logaan=n.logNM=(a>0,a≠1,N>0,N≠1,M>实数a,n,m,b满足a<n<m<b,这四个数在数轴上对应的点分别为A,N,M,B(如图),若AM2=BMAB,BN2=ANAB,则称m为a,b的“大黄金数”,n为a,b的“小黄金数”,当b﹣a=2时,a,b的大黄金数与小黄金数之差m

现有如下的运算法则:logaan=n.logNM=

(a>0,a≠1,N>0,N≠1,M>

例如:log2

例如:log223=3,log25=

,则log1001000=

22.对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=,例如:因为4>2,所以23.观察分析下列数据,并寻找规律:, ,

22.对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=

,例如:因为4>2,所以

23.观察分析下列数据,并寻找规律:

, ,2

,…根据规律

可知第n个数据应是 .

24.下面是一个某种规律排列的数阵:

25.阅读下列材料:设=…①,则10x=…②,则由②﹣①得:9x=3,即.所以=…=

25.阅读下列材料:设

=…①,则10x=…②,则由②﹣①得:9x=3,即

.所

=…= .根据上述提供的方法把下列两个数化成分数.

=

=

三.解答题(共15小题)

(1)(﹣ +

(1)(﹣ + ﹣ )x(﹣18)

(2)﹣12+

﹣(﹣2)×

27.化简求值:(

27.化简求值:(

,其中a=2+

28.计算:|﹣3|﹣

×

+(﹣2)2.

若折叠纸条,数轴上表示﹣3的点与表示1的点重合,则折痕与数轴的交点表示的数为 ;

若经过某次折叠后,该数轴上的两个数a和b表示的点恰好重

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