期末复习之相似三角形及解直角三角形一对一辅导讲义.docx

期末复习之相似三角形及解直角三角形一对一辅导讲义

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教学目标

重点、难点

１、复习相似三角形的性质;2、复习解直角三角形的性质。

相似三角形及解直角三角形的几何证明

1、相似三角形

考点及考试要求 2、解直角三角形

3、相似三角形及解直角三角形的几何证明

教 学 内 容

第一课时 相似三角形及解直角三角形知识梳理

课前检测

１．梯形的两腰ＡD,BC延长后相交于点M,(1)如果AD＝３.3cm,BC＝2cｍ，DM=2.1cm，则ＭC=cm。

CD

如果

?5，AD=16cｍ,则DＭ＝ ｃm。

AB 9

２.若b 3 a

２.若

a?b＝5，那么b＝

3.在Rt?ABC中，?C?90?，?B?35?，AB?7，则BC的长为 。

1 ?４.计算:(?1)2010?( )?3?(sin58o? )0? 3?4cos60o

1 ?

2 2

如图，?ABC中，?C?90?，?B?30?，AD是?ABC的角平分线，若AC? 3.求线段AD的长。

A

C D B

知识梳理

一、相似三角形相关知识点

相似三角形的性质

（1)相似图形与相似变换

相似图形的本质是形状相同,与图形的大小、位置没有关系。如果两个三角形相同并且大小相同时，它们是全等图形，也就是全等是相似的一种特殊情况。两个图形相似，其中一个图形可以看作是由另一个图形按照一定的比例放大或缩小得到的。

（2)相似三角形定义:一般地，对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。相似用符号“∽”来表示,读作相似于。

（3）有定义得到相似三角形的性质：相似三角形的对应角相等,对应边成比例。

（4)相似三角形对应边的比，叫做两个相似三角形的相似比。

注意：求两个相似三角形的相似比，应注意这两个三角形的前后顺序．全等三角形是相似三角形的特殊情况,它的相似比是1.

２.相似三角形的引理及判定

(1）相似三角形的引理

平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。

（2）相似三角形的判定

①两角对应相等的两个三角形相似;

②两边对应成比例，且夹角对应相等的两个三角形相似;

③三边对应成比例的两个三角形相似;

④若一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。

二、解直角三角形相关知识点

定义：在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三边和两个锐角。由直角三角形中除直角外的已知元素求出未知元素的过程叫做解直角三角形。

理论依据

三边关系：a2?b2?c2 (勾股定理）

锐角关系:A+B=90

b a b a

边角关系:sinB?c

cosB?c

tanB?a

cotB?b

sinA?sinB cosA?sinB tanA?cotB cotA?tanB

sin2

B?cos2B?

b2?a2?1

c2

仰角:在视线与水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫仰角。

俯角：在视线与水平线所成的角中,视线在水平线下方的角叫俯角。

第二课时 相似三角形及解直角三角形考点题型

考点题型一、相似三角形部分

例１.若两个相似三角形的相似比是２∶3，则它们的对应高线的比是 ,对应中线的比是 ，对应角平分线的比是 ,周长比是 ,面积比是 。

变式1:两个等边三角形的面积比是3∶4,则它们的边长比是 ，周长是 。

例２．如图,D、E分别是AＣ，AB上的点，∠ADＥ=∠B，AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F.若ＡD＝３，

ＡB=５，求:（1）错误!未定义书签。； A

（2）△AＤE与△ABＣ的周长之比; E

F D

△ADＥ与△ABC的面积之比.

B C

G

（１)∵∠BＡC=∠DAＥ，∠ＡDE=∠B,

∴△BＡC∽△DAE,?又∵ＡG、AＦ分别是△ＢAC和△ＤＡE的高,

AG AB

∴ ?

?5．?（2)∵△BAC∽△DＡＥ,?∴△ADE与△ABＣ的周长之比=AF

?3．

AF AD 3 AG 5

S

(３)∵△BAC∽△DAＥ,? ∴SBAC

DAE

AB

?(AD)2

5 25

? ?(

? ?

3 9

AD AE 1

变式2:如图,D、Ｅ分别是△ABC的边AB