七年级数学集体备课计划.docx

七年级数学上册集体备课计划

一、指导思想

本学期初中数学组工作的指导思想是：以学习新课程标准为动力,把探索智慧课堂作为本学期教学的课堂教学研究,结合“自主学习，共同探究”的学习模式进行实践训练。树立教研组团队合作意识，加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。

二、工作目标及要求

1、教研活动

、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，提高课堂教学效率。

、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。

、认真开展集体备课和课题研究活动，加强教研组团队合作意识，密切关注松实的教学动态。

2、新老帮扶

、继续开展对青年教师的“观摩课”学习实践，帮助中青年教师快速成长，提高本组教师的课堂教学能力。

、认真组织师徒结对活动，充分发挥本组老教师的带头作用。三、备课科组情况（新、老教师情况，可能存在的问题或困难）

这学期七年级的数学老师有8个，期中我们年级4个新老师没教过七年级，3

个新老师是刚上岗的老师，对专业知识，学生的认识都不了解，这需要一定的时

间去磨合，特别是数学的智慧课堂，只有3个老师做过，其他老师都要掌握操作的方法，这都需要一个过程。

四、具体措施

1、加强理论学习，提升教师素质。

进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进行教学改革创新。

2、加强教学常规管理，常规常抓，常抓常新。

向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。

3、加大课堂教学改革力度，做到“有效教学”。

课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨，探索适合学生实际的教育教学方式方法，把智慧课堂作为本学期教学的课堂教学研究，实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。

4、加强年级组集体备课的教研活动，强化教研功能。

各年级组由各备课组长负责继续实行集体备课制，各组长要把好本组的教学质量关，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥年级组的集体智慧，备出优质课，特色课，全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式；同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

5、加快培养青年教师的步伐，为学校的可持续发展打下坚实的基础。

把“观摩课”活动、师徒结对活动当作培养青年骨干教师的途径，并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓，为学校的可持续发展打下坚实的基础。校内公开课活动要以青年教师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们提高上公开课的水平。

6、利用智慧课堂，提高学生数学成绩。

7、配合教导处、做好一切教学科研工作。

五、集体备课安排

七年级集体备课安排

序号

集体备课主题

主备人

审核人

1

1、1.1正数和负数

2

2、1.2.1有理数

3

3、1.2.2数轴

4

4、1.2.3相反数

5

5、1.2.4绝对值

6

6、1.2.4有理数大小比较

7

1、1.3.1有理数的加法（1）

8

2、1.3.1有理数加法运算律（1）

9

3、1.3.1有理数加法运算律（2）

10

4、1.3.2有理数的减法

11

5、1.3.2有理数的加减混合运算

12

6、1.4.1有理数的乘法

13

1、1.4.1有理数的乘法运算律（1）

14

2、1.4.1有理数的乘法运算律（2）

15

3、1.4.2有理数的除法

16

4、1.4.2有理数的乘除混合运算

17

5、1.4.2有理数的加减乘除混合运算

18

6、1.5.1有理数的乘方

19

1、1.5.1有理数的混合运算（1）

20

2、1.5.1有理数的混合运算（2）

21

3、1.5.2科学计数法

22

4、1.5.3近似数

23

5、小结与复习

24

1、2.1整式（1）

25

2、2.1单项式

26

3、2.1多项式

27

4、2.2同类项与合并同类项

28

5、去括号

29

6、整式加减运算

30

1、小结与复习

31

2、3.1.1一元一次方程

32

3、3.1.2等式的性质

33

4、3.2合并同类项解方程

34

5、3.2移项解方程

35

6、3.2去挂号解方程

36

1、去分母解方程

37

2、3.4配套问题与一元一次方程