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初高中化学阅读教学的有效策略探析
摘要：将阅读教学应用到中学化学课堂中，能提高学生的阅读能力，提升科学素养，既符合新课程改革的要求，也能满足学生化学学习的需要。本文运用资料文献法和问卷调查法，通过对初高中化学阅读教学现状和化学教材阅读材料研究，借鉴其他学科阅读教学方法，探析了初高中化学阅读教学的有效策略，对当前中学化学教学有一定的意义。
关键词：初中化学；高中化学；化学阅读教学；化学阅读材料；有效策略
EffectiveStrategyforChemistryReadingTeachinginJuniorHighSchool
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