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部编六年级上册道德与法治作业设计

目标：

知识，培养正确的价值观和法治意识。

主要内容：

本作业设计包括以下几个方面的内容：

1.道德故事：选取一些富有教育意义的道德故事，要求学生阅

读并理解故事中所传递的道德观念和价值。学生可以在作业本上回

答一些与故事相关的问题，以检验对道德观念的理解。

2.法治知识：介绍一些基础的法治知识，如宪法、法律的作用

以及公民的基本权利和义务。学生可以通过网上搜索、课堂讨论或

想。

3.法律案例分析：选择几个与学生生活密切相关的法律案例，

要求学生分析案例中的法律问题和解决方案，并提出自己的看法和

建议。通过案例分析，学生可以更好地理解法律在生活中的应用和

意义。

4.角色扮演：让学生在小组内分别扮演法官、律师和当事人的

角色，模拟法庭审判的场景。通过角色扮演，学生可以更深入地理

解法律程序和法律职业的重要性。

5.道德与法治实践：引导学生关注身边的道德与法律问题，如

交通规则、环保、帮助他人等。要求学生选择一个实际问题，并制

定相应的行为规范和解决方案。学生可以通过写作、绘画、拍摄短

片等形式来展示自己的实践成果。

题目和问题。

2.学生可以在小组内互相讨论和交流，但每个学生的作业回答

必须独立完成。

3.作业本上的答案可以用文字、图画、表格等形式呈现，但要

求清晰、准确。

4.鼓励学生在作业中展示自己的创意和思考，不局限于给定的

题目和问题，可以自行扩展和拓展。

1.完成度：是否按要求完成了作业本上的题目和问题。

2.理解深度：对道德与法治知识的理解是否准确、深入。

3.创意发挥：是否展示了一定的创意和思考，是否有独到的见

解和观点。

4.

1.部编六年级上册《道德与法治》教材

2.相关网络资源和案例资料

请根据上述要求进行作业设计，以满足六年级学生的学习需要。

祝您的作业设计成功！