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2023年巢湖学院小学教育专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）

一、单项选择题

1、建立世界上第一个心理实验室的心理学家是（）。

A．巴甫洛夫

B．艾宾浩斯

C．冯特

D．赫尔姆霍兹

2、主观上的音调高低是由（）所决定的。

A．声波频率

B．振动时间

C．声音强度

D．声音掩蔽

3、位于大脑左半球的布洛卡区受到损伤会发生（）。

A．运动性失语症

B．接受性失语症

C．不能书写

D．失读症

4、下面表述正确的是（）。

A．在人的知觉活动中，非感觉信息越多，所需要的感觉信息就越少，自上而下的加工占优势

B．在人的知觉活动中，非感觉信息越多，所需要的感觉信息也越多，自上而下的加工占优势

C．在人的知觉活动中，非感觉信息越多，所需要的感觉信息就越少，自下而上的加工占优势

D．在人的知觉活动中，非感觉信息越多，所需要的感觉信息也越多，自下而上的加工占优势

5、维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是（）。

A．网状结构

B．边缘系统

C．丘脑

D．下丘脑

6、1964年，特瑞斯曼提出了解释注意选择功能的（）。

A．过滤器理论

B．衰减理论

C．认知资源理论

D．双加工理论

7、提笔忘字，这种现象是（）。

A．永久性遗忘

B．暂时性遗忘

C．前摄抑制

D．倒摄抑制

8、一名5岁小儿童向怀里抱的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事，这种语言属于（）。

A．对话B．独白

C．语言获得D．语言理解

9、（）是人的意识的能动性的集中体现。

A．认知

B．情绪

C．意志

D．个性

10、小王开车行驶在马路上，突然从路边窜出一条狗，此时他顾不上多想，迅速转动方向盘并急刹车，刹车之后，他才感觉自己的心砰砰乱跳，呼吸急促，觉得害怕，能够较好地解释该现象的情绪理论是（）。

A．詹姆斯-兰格理论

B．坎农-巴德学说

C．阿诺德的“评定-兴奋”学说

D．情绪的动机-分化理论

11、“老将出马，一个顶俩”，“姜还是老的辣”，说明（）。

A．人越老越聪明

B．老年人流体智力没有衰退

C．老年人晶体智力还在发展

D．老年人有个别差异

12、有关气质与性格的区别下列哪项是错误的？（）

A．气质主要是先天的，性格主要是后天的

B．气质表现范围较窄，性格表现范围较广

C．气质可塑性小、不易培养，性格可塑性大、易培养

D．气质与健康有关，性格与健康无关

13、按照普雷马克原理，强化物可以是（）的任何事物。

A．个体喜爱去做

B．同无条件刺激联系在一起

C．强化而非处罚行为

D．能够改变过去的行为规范

14、神经冲动的传导形式有（）。

A．化学传导和声传导

B．电传导和光传导

C．化学传导和电传导

D．光传导和热传导

15、言语发展的单词句阶段是在（）。

A．9～12个月

B．1～1.5岁

C．1.5～2岁

D．2～3岁

二、多项选择题

16、影响短时记忆编码的因素（）。

A．气质类型

B．组块

C．加工深度

D．觉醒状态

17、记忆表象的特点有（）。

A．直观性

B．概括性

C．间接性

D．鲜明性

18、下列选项中，属于知觉恒常性的有（）。

A．形状恒常性

B．大小恒常性

C．明度恒常性

D．时间恒常性

19、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是（）。

A．韦伯分数是一个常数

B．韦伯分数是一个变数

C．每一个最小可觉差在主观上都相等

D．每一个最小可觉差在主观上都不等

20、在下列选项中，属于卡特尔人格特质分类的有（）。

A．根源特质

B．情绪特质

C．表面特质

D．理智特质

21、符合注意双加工理论观点的有（）。

A．自动化加工是由刺激自动引发的无意识的加工过程，不需要随意注意，不受认知资源的限制

B．自动化加工的速度很快，不占用系统的加工资源，不影响其他的加工过程

C．控制加工是受意识控制的加工过程，要占用系统的加工资源

D．控制加工更为主动和灵活，可以随着环境的变化而不断调整

22、耶克斯-多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且最佳动机水平随任务难度不同而有差异，具体表现为（）。

A．在高难度任务中处于较低动机水平的工作效率最高

B．在中等难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

C．在中等难度任务中处于中等水平动机的工作效率最高

D．在较低难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

23、根据斯滕伯格智力成分亚理论，智力包括的成分有（）。

A．经验成分

B．操作成分

C．知识获得成分

D．元成分

24、以下属于意识状态的是（）。

A．睡眠

B．白日梦

C．催眠

D．幻觉

25、思维的特征有（）。

A．分析与综合

B．间接性

C．概念

D．概括性

三、名词解释

26、白板说

27、部分报告法（partial-reportprocedure）

28、再造想像