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10篇
篇一
各位学长、学姐、同学:
大家下午好!
我爱四川话!
老师:请用足球,篮球,水球,排球,冰球,网球,手球,气球造“
句。”
学生:今儿感冒了,鼻子足球的很,篮球的上医院,那儿的医生水球
的很,还要排球半天队。体温计冰球得很,治不了病,与其网球医院跑,
还不如手球在屋里,把老子气球的要死。
当然,美好的事物还有很多,绝不仅仅止于此。
我参加此次竞选,是为了能将心中美好的东西表现出来,若能当选,
我将带领整个团队的人为这项光辉事业而努力奋斗着。第一要事是培训出
色的心灵团队,使他们成为同宿舍中的心理健康大使;其次就是扩大团队
队伍,增强团队认同感;再次是举办一系列美好心灵活动,开展假期拓展
训练营等等。倘若落选,我也将一如既往的支持这项事业,为其发展壮大
献出自己的一份力量。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,
我就要去铺出大路;既然是心灵美化大师,我就要成为一名出色的生活领
航员!
各位代表,你们所期望的,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意
一票吧!
谢谢大家的信任!
心理自我介绍篇二
我——一个活泼开朗的帅气小男孩。一张圆似皮球的脸蛋,一双真挚
的大眼睛,流露出我平时的一些淘气,身穿运动装是我的最爱。但美中不
足的就是个子矮了点。
我是一个非常外向的人,虽然平时淘气了点,但非常有正义感。有一
次,我在马路边看见一个乞讨的人向一位时髦的千金大小姐乞讨,却被那
位小姐训斥了一番。我看了,不管三七二十一就冲了上去,愤怒地对她
说:老奶奶本来就是穷人,问你要钱,你可以找一个理由来拒“绝,为什
么要这样对老奶奶呢?是,你是有钱,外表的确漂亮,但你的内心却是无
比的丑陋。”这时,旁人都围了上来,大姐姐赶紧捂着脸匆匆的走了。我
赶紧把妈妈给我的零花钱给了老奶奶。在周围人的赞许声中我悄悄地离开
了。
我的爱好广泛,像长跑,跳高,跳远,踢球这些课外活动我都爱。但
周末骑滑板车是我的最爱,它能给我带来无穷乐趣。每次周末写完作业,
我就会拉着妈妈奔向游乐场去玩一玩,至少得玩两个小时。最厉害的一
次,我两周就磨透了两双鞋。
读到这里,大家一定会认为我很调皮,捣蛋。不过,正因为有了平时
的疯玩,在学习时我得更加努力,从而保证我的学习成绩直线上升。这学
期,我还当了班里的学习班长,老师这么器重我,我一定会加倍努力的。
心理自我介绍篇三
朗、乐观、积极向上,对人热情大方,富有同情心,敢于挑战困难、对未
来充满信心,积极追求上进,富于反应、耐受性高、思维活跃、人缘算是
挺好的`这么一个人。
生活中,我能做到笑口常开、知足常乐,我这人喜欢聊天,喜欢跟别
人分享快乐和忧伤,对人真诚、真实,具可靠性。因此,家人、朋友、亲
戚、同事也乐于跟我相处,交流。
工作上,我积极肯干,锐意进取,关爱学生,乐于奉献。能以同情、
友善、信任、尊重的态度与人平等相处,并乐于帮助他人,能为他人所理
解,人际关系协调和谐。平常遇到困难时,能勇于面对,善于分析和解决
问题,受到挫折时,能坦然以对,设法克服,并始终相信风雨过后能见到
美丽的彩虹。
但是人无完人,金无赤金,我想我应该会很清楚的认识到自己身上或
多或少的存在一些暂时性的缺点,不过我对自己很有信心,相信通过不断
的努力,能跨越一个个人生障碍并逐步达到自我完善、自我提升、一步步
向着人生目标奋进,永不停息地去实现生命中一个又一个价值作为一名小
学教师,也担任班级的班主任,在平时的工作中,深深地感受到学习心理
健康教育知识的重要性,学生也需要老师在这方面进行辅导。
加上目前学校的工作需要和自身对心理健康教育这门课程极大兴趣,
另外也相信自己有能力、有信心、有决心胜任心理健康教育专职教师这一
职务,所以,我毅然做出申请做一名心理健康教育专职教师这一决定,并
最终相信自己一定能成为一位合格的心理健康教育的教师。
心理自我介绍篇四
话是一定的了。我还有一个特点就是爱交朋友,只要是认识我的人,都很
喜欢我。
至于我的样子嘛?算是一般咯:忽闪忽闪的大眼睛,还有大鼻子,小
嘴巴可爱说话了!乌黑的长发被扎成一条活泼“
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