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古诗词诵读
培育民族审美追求的体悟
必修下册
本册概览
古诗词诵读 155
登岳阳楼/杜甫 155
桂枝香·金陵怀古/王安石 156
念奴娇·过洞庭/张孝祥 157
游园(【皂罗袍】)/汤显祖 158
唐·律诗
宋·词
元·曲
登岳阳楼
培育民族审美追求的体悟——古诗词诵读
杜甫
知人论世
唐朝时,岳阳楼已被辟为宴席之地。因岳州是长江流域重要港口城市,交通发达,又有楼台胜景,“迁客骚人,多会于此”(《岳阳楼记》语)。
唐开元四年(716年),中书令张说贬官岳州,常会文人登楼赋诗。嗣后,张九龄、孟浩然、贾至、李白、杜甫、韩愈、刘禹锡、白居易、李商隐等风邀云集,接踵而来,留下许多语工意新的名篇佳作。
杜甫的《登岳阳楼》,更是千秋绝唱。
知人论世
唐代宗大历二年(767),杜甫五十七岁,距生命的终结仅有两年,当时诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。
大历三年(768),杜甫离开夔州沿江由江陵、公安一路漂泊,来到岳阳。登上神往已久的岳阳楼,凭轩远眺,面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的礼赞;继而想到自己晚年漂泊无定,国家多灾多难,又不免感慨万千,于是在岳阳写下《登岳阳楼》。
知人论世
杜甫离开夔州沿江由江陵、公安一路漂泊,来到岳阳
想一想:此时的杜甫会是怎样的心情?
整体诵读
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
5分钟时间,小组合作,在疏通字音字形的基础上,初步理解和翻译文本,稍后邀请同学领学。
诗句精读
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
昔
今
闻
上
向往已久
此诗为大历三年(768)岁暮作。这年春天,诗人乘舟由夔州出三峡,岁暮抵达岳阳。
安史之乱,唐王朝由盛转衰,人民的深重灾难,杜甫个人的悲惨遭遇,这一切都凝聚在一起,凝聚在杜甫的心头,并随着诗人—起登上了岳阳楼。
漫长的时间距离
“律诗之妙全在无字处”
洞庭水
抓住洞庭风光的主要特点,说明了下文主要是在“水”上做文章。
想一想:向往已久,终于登上岳阳楼的杜甫真的“欢喜”吗?为什么?
诗句精读
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
浮
深入观察,把握客观实际
译:日月星辰和大地昼夜都飘浮在洞庭湖上。
逼真深刻地反映现实
写景
胸怀
唐王朝的分裂衰败和国势的不安定
与全诗浑然一体,深沉博大
思考:本联中有一字用得极妙,请谈谈你的看法。
诗句精读
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
孟诗“撼”用得有声势,杜诗中“浮”字用得更加自然
思考:这两句同是写洞庭湖的名篇,请简要对比。
“八月湖水平,涵虚混太清,气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”(孟浩然)
“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,浩然壮语也,杜“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”气象过之。(胡应麟《诗薮》)
诗句精读
亲朋无一字,老病有孤舟。
无一字
音信断绝
“亲朋”——孤苦
不了解朝里和地方上的情况,即整个国家的情况
被社会忘记的孤独感
思考:如何理解这里的“无一字”?
诗句精读
亲朋无一字,老病有孤舟。
孤舟
消息断绝,年老多病,孤舟漂泊
精神上、生活上的惨苦
吴楚——乾坤
(远望)
孤舟
(近看)
身世、遭遇和处境
(联想)
浩瀚的洞庭湖水——水面上的一点孤舟
湖水动荡,孤舟飘浮,虽然大小悬殊,却统一在一幅画中。
“不阔则狭处不苦,能狭则阔境愈空”
国家
自己
象征
诗句精读
戎马关山北,凭轩涕泗流。
西北长安附近的战火
岳阳楼上倚窗眺望的老诗人
心中所想
自身实景
身在洞庭,心在长安。孤舟虽小,装载天下。
凭轩涕泗流
比照国家时局、自己孤苦处境
无可奈何,万分压抑
为何?
无可奈何的精神痛苦
讨论:结合课下注释④,这里诗人为什么会“涕泗流”?
④[戎马关山北]战事起于北部边境地区。当时吐蕃正侵扰陇右、关中一带。戎马,战马,代指战争。关山,在今宁夏南部。
再读全诗
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
写景
抒情
虚实交错,今昔对照
写景壮阔,“雄跨今古”
生活坎坷,漂泊天涯
国家动荡,报国无门
叙事
变化多样的表现手法
内容和感情大跨度的跳跃
拓展延伸:以意逆志,读懂悟透
要点点拨:概括主旨
知人论世
分析诗歌的内容、主旨时,要结合作者的生活经历、主要思想倾向以及创作的主要风格来分析。
抓住关键
古诗多卒章显志,要多抓尾句、尾联等关键句子,以此准确把握主旨。
回顾:在“以意逆志,知人论世”这一方法中,我们学习过哪些要点?你能举出例子吗?
拓展延伸:以意逆志,读懂悟透
对接高考
(2022·新高考Ⅰ)阅读下面这首宋词,完成小题。
醉落魄·人日南山约应提刑懋之[注]
魏了翁
无边春色,人情
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