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《计算机应用基础》辅导资料十六

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多媒体技术的特性包括：

多样性

集成性：指文本、声音、图形、图像、动画和视频等多种媒体综合使用的特性。

交互性：指使用者通过与计算机交互的手段，使用多媒体信息的特性。

实时性

1.多媒体技术的主要研究内容

（1）多媒体数据压缩技术

数据压缩编码技术是在保证音频、视频质量的前提下，尽可能地减少数据存储和传输的数据量

（2）多媒体数据存储技术

目前的多媒体计算机中．都配有大容量的硬盘、光盘，有些服务器或高配置机器还配有多个磁盘，可以满足存储大量的多媒体数据的需求。

（3）多媒体数据传输技术

多媒体数据的传输技术指多媒体网络与分布式处理技术的研究。多媒体技术要充分发展对多媒体信息的处理能力，必须与网络技术相结合，实现在单机环境下的不能拥有的存储空间，在网络的任意节点都可以共享网络上的多媒体信息，减少数据的延迟。

（4）多媒体输入／输出技术

多媒体输入／输出技术要研究的内容是输入输出设备、人机界面、虚拟现实技术等。

虚拟现实是利用计算机技术生成的一个逼真的模拟环境，是多媒体发展的更高境界．用户可以在这个虚拟的环境中，借助于一些特殊的输入/输出设备，用人的正常的技能方式进行交互，使其有身临其境的感觉。

（5）多媒体数据库技术

多媒体的数据量巨大，不仅包括文字、数值还包括大量的图像、音频和视频数据．每种媒体之间差异明显，如何管理和组织这些数据，表现这些多媒体信息．都是传统的数据库理论与方法不能很好解决的问题。因此，多媒体技术还要研究多媒体信息的组织与管理，建立多媒体特征的数据库，并提供有效的检索和管理方法。

2.多媒体技术在教育中的作用

教育与培训无疑是多媒体应用的重要领域之一，由于多媒体技术的应用和发展，改变了传统的教学模式十富了教师教学的手段，极大地改变了教与学的方式。

(1)多媒体教室的授课环境

教师通过利用以计算机为核心的各种多媒体设备与传统的黑板配合，能够把一堂课讲得有声有色，可以增加课常的信息量，提高教学效果与质量。

(2)多媒体学习软件

目前出现的各种适台在计算机环境中自学的各种学习软件、课程教学软件、考试辅导软件以及计算机辅助教学软件等，为知识的理解和掌握常配有讲解、动画，为学习者提供了很好的学习工具，还可以通过虚拟实验室模拟各种实验操作。

(3)多媒体技术在远程教育中的作用

现代远程教育足随着信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，是多媒体技术的另外一种应用领域，以远程教育手段为主，多种媒体优化、有机组合的教育方式，是现代社会普及教育，构筑终身学习体系的主要手段。

3.多媒体计算机的基本组成

多媒体计算机系统是具有能够捕获、存储并显示包括文字、图形、图像、声音、动画和视频等信息能力的计算机，随着计算机技术和多媒体技术的发展及广泛应用，目前普通的微型计算机都具有处理这些信息的能力，多媒体硬件设备已成为普通微型机的标准硬件配置。

（1）多媒体接口卡

多媒体接口卡是根据多媒体系统获取，编辑音频或视频的需要而插在计算机上的各类接口卡。常用的接口卡有声卡、视频卡、显卡等。

声卡也称为音频卡，是多媒休计算机中最基本的部件。声卡用于处理音频信息．它可以把由话筒、录音机、电子乐器等输入的声音信息进行模／数转换、压缩等处理，也可以把经过计算机处理的数字化的声音信号通过还原(解压缩)、数／模转换后用音箱播放出来，或者用录音设备记录下来。

视频卡用于处理多媒体视频信号，支持视频信号的输入与输出，实现对语音和活动图像的采集与数字化处理．并将数字信号压缩编码成可编辑处理的视频数据文件。

显卡也称为显示器适配卡，是连接显示器与主机的接口卡。

（2）多媒体外部设备

要完成多媒体计算机的处理功能，还要配备相应的多媒体外部设备。常用的多媒体外部设备有如下几种：

扫描仪用于将摄影作品、绘画作品或其他印刷材料上的文字和图像．甚至实物扫描到计算机中形成图像文什，以便进行加工处理。

数码照相机DC能够进行拍摄，并通过内部处理把拍摄到的景物转换成以数字格式存储到照相机的存储设备中。

数码摄像机简称DV是指能够拍摄连续动态视频图像的数字摄像设备，是目前最主要的视频素材获取工具。

二、多媒体信息处理工具

多媒体制作工具是用来集成各种媒体，设计阅读信息内容方式的软件。借助这种工具，应用人员可以不用编程也能做出很优秀的多媒体软件产品，极大地方便了用户。

多媒体制作工具大致可以分为4类：图像索材制作工具、声音素材制作工具、视频制作工具及动画制作工具。

表示媒体的各种编码数据在计算机中都是以文件的形式存储的，并以二进制进行编码，不同的多媒体信息使用不同的文件格式存储。多媒体信息格式一般有文本文件格式、图形图像文件格式．数字音频文件格式、视频动画文件格式。

1.Windo