第一学期小学数学教研组的个人工作总结范文.docVIP

第一学期小学数学教研组的个人工作总结范文

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不够，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

转载：总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不够、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求

1.总结必必需有状况的概述和表达，有的比较简单，有的比较具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来熟悉。

今后的打算。依据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改善措施等

总结的注意事项

1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

总结的基本格式

1、标题

2、正文

开头：概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款署名，日期

2.小学数学教研活动总结报告〔四年级〕

紧张而又忙碌的一学期工作将要结束，我们四年级数学组的每位教师正以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。

平常全组教师努力把教学抓紧、抓细、抓实，在施行中不断地探讨、不断地反思、交流，求得共同成长，以真正达到教学效率的提升。我们具体做了以下几方面：一、强化常规管理，优化课堂教学。

1、严格执行课程计划，教师们都能按要求备足、备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。学期初，我们组老师认真学习了教学计划，明确了工作方向和重点，依据班级的实际状况制定了切实可行的教学计划。

为了充分发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，采纳了集体学习教材，讨论研究重点、难点，并有一人负责主讲，进行集体分节备课，每位老师在这个基础上，依据自己班级同学的特点、教师自己的教学风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性.让每位老师上好每一堂课。本期，我组旷海彬老师上了一堂雨花区教研课《烙饼的学问》，谭朝晖老师上了一堂汇报课《直线、射线和角》并在年级组内开出了教研课《抽屉原理》，任小丽老师在年级组内开出了教研课《排队的策略》，每次课后我们都会进行集体评课、分析总结。

我们组老师重视同学对数学的熟悉过程，使同学体会和熟悉解决数学问题的过程是一个充满着观察、实验、归纳、类比和推测等等的过程。课堂上能重视同学的情感体验，使同学在数学学习中获得成功的快乐，锻炼克服困难的意志，树立自信心；重视同学在解决问题的过程中发展探究与革新精神，体验解决问题策略的多样性，学会与他人合作，学习数学的表达和交流。

2、作业制定：本年级针对作业制定，作业量等问题进行讨论，平常布置了科学的、有价值的作业，结合班级同学特点推出特色作业和革新作业；作业批改及时认真，都能对同学的订正进行及时复批，全期进行了四次作业互查。3、文化知识考核：平常组内单元把关、每次检测组内都能认真做好质量分析。

4、培优补差：这学期老师们除了重视学困生的辅导外，还强化了优等生辅导。平常利用休息时间和才思班进行趣味数学的辅导，使得不同的同学在数学上有不同的发展。

每次才思班辅导时，我们教研组人员依据同学的实际状况进行精心选材展开活动。教学中重视数学能力和合格计算习惯的培养，更注重同学革新思维的培养。

二、强化师资队伍建设，创建学习型、革新型的教师队伍。1、创设互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教师队伍，本组成员均能发挥自己的优势，互帮互学，团结向上，积极进取，顺利地完成了本学期的各项工作。

我们四年级数学教研组是一个团结温馨的团体，我们办公室的卫生从来不用安排老师值日，我们组长余老师经常会把办公室清扫得非常干净，在办公室没有垃圾袋时，谭老师马上从超市购买好了垃圾袋。2、为进一步强化对数学课堂教学改革的研究，提升课堂教学质量，我们认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标